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正文內(nèi)容

幼兒園月個人總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-19 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教工作方面:重點:幼兒秋季運動會。常規(guī)不放松,教研新起點(體驗閱讀課題),圍繞園務(wù)工作重點“安全、衛(wèi)生回頭看”,重在“秋運會”,強調(diào)運動器材、場地、項目的衛(wèi)生與安全,強調(diào)在運動過程中的保育護理等;后勤方面:后勤安全工作學(xué)習(xí)會。廚師業(yè)務(wù)水平評價活動。班級取暖設(shè)備檢修到位。幼兒秋季運動會后勤保障工作。工會小組活動后勤保障工作。班級幼兒營養(yǎng)計算工作。園消防設(shè)施的檢修工作。安全、宣傳、人事、辦公室方面:加大安全宣傳:(宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視宣傳)加強和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時間。幼兒園月個人總結(jié)5隨著孩子們一天天的長大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)作以下總結(jié):一、積極利用時間學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在過去的半年里,曾到濟南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多,聽到了許多,學(xué)到了更多?;貓@后,努力溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容,和教師們共同交流學(xué)習(xí)體會,并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學(xué)化、論幼兒的隨機教育等論文,提高了自己的思想認(rèn)識,鍛煉了自己。堅持自學(xué)考試與進修,為斷進步,利用值午班及副班時間,閱讀書刊,如《學(xué)前教育》、《幼兒畫報》等讀物,為自己充電。二、班級工作方面。自4月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對近50名幼兒,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極組織幼兒活動,如折紙、手工、區(qū)角等等,注意平時與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。積極配合班主任工作、能主動幫助班主任,服從班內(nèi)各項歸定,如:每周一保育員時刷杯子,始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。三、保教、兼職工作。保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅持安全第一的原則,時刻注意幼兒活動時一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的同時,教育也是第一責(zé)任,及時抓住教育契機,對幼兒進行隨機教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會交往教育等等。除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個窗口,所以,這一學(xué)期,我多次不定時檢查周計劃,幼兒的活動安排,并及時提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置,如課的進度、周計劃內(nèi)容的制定、公開課的計劃以及實施等。當(dāng)然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢,盡量做到周全,不落后。四、家長工作。積極與家長勾通,使教師和家長能全面的了解幼兒,有針對性地進行教育。如有幼兒幾天不來園,及時與家長電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下。在這半學(xué)期中,我取得了一定的成績,都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級教育能手評課中,幾名老師犧牲休息時間,及時幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。在以后的工作中,歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。幼兒園月個人總結(jié)6緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束?,F(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭幾天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法,表揚上幼兒園不哭鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作,把孩子依戀家人的情感轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了,入園情緒有了明顯的進步,目前只有個別幼兒還沒有完全的39。適應(yīng),但也只是剛進教室的那一刻。本月開學(xué)初召開了一次家長會,將這學(xué)期教育教學(xué)工作向家長們簡單地介紹,將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。我們每天都會與家長交流溝通,向他們報孩子在園表現(xiàn)情況及情緒變化,了解孩子在家情況,聽取家長的建議和意見改進工作方法。在今后的工作中,我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合,按計劃進行,把班級各項工作做好。開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進餐時發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子,在園內(nèi)培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家也多練習(xí)。隨著園內(nèi)戶外體育運動區(qū)域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進行運動,但同時也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車)。繼續(xù)對幼兒進行必要的安全運動教育。幼兒園月個人總結(jié)7看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧五月份總結(jié)如下:一、教學(xué)工作細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。常規(guī)教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。二、保育工作因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。三、家長工作家長工作為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通。每周收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長??傊?在今后的工作中,我會揚長避短,做好每一件事,四、開展多彩的活動,提高幼兒綜合能力本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合節(jié)日組織開展“慶中秋節(jié)”、“慶元旦”活動,要求全園寶寶總動員,寓教于樂一體化,以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的,活動內(nèi)容有幼兒舞蹈,幼兒特色特長表演等,在此活動中幼兒得到了鍛煉,從而也促進了幼兒的全面發(fā)展。另外,我園還以季節(jié)變化特征安排的幼兒科學(xué)探究主題活動,充分調(diào)動了幼兒的39。科學(xué)探究欲望,使幼兒對動物生存環(huán)境,植物季節(jié)變化特點等科學(xué)知識有了充分的了解和認(rèn)識,從而培養(yǎng)了幼兒的主動探究意識,養(yǎng)成了積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時,本學(xué)期加強了幼兒自我保護意識的教育,對幼兒進行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng),還開展了消防應(yīng)急逃生演練等。五、突出特色教學(xué),開發(fā)特色課程本學(xué)期為了更好地開展幼兒識字教學(xué)課題的研究,我們組織教師開展每周研討活動、培訓(xùn)活動等。繼續(xù)使用幼兒“千字童”識字教學(xué)教材,有目標(biāo)的制定教學(xué)流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,教學(xué)活動中的師幼互動、幼兒互動也比以前加強了,幼兒的識字能力有了明顯的提高。六、加強家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,把家長工作放在重要的位置上定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。我們每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,加強家園聯(lián)系。雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。幼兒園月個人總結(jié)8時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下:一、思想方面在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。二、教學(xué)經(jīng)驗堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負(fù)責(zé)。教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓(xùn)內(nèi)容在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項工作,對每個孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子
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