“幼兒園個人計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園中班上學(xué)期班級計劃”幼兒園工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-19 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、按要求排隊，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個緊跟一個走。愛護五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中?！锵矚g體育活動，動作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)使用多種運動器械鍛煉身體并有秩序地收拾運動器具?！锢斫夂妥袷厝粘Ｉ钪械囊?guī)則。初步學(xué)習(xí)合作與分享，感受合作分享的快樂。9月增強“升班”意識，懂得愛護弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)做值日、使用筷子。學(xué)做徒手操，動作認真有力。練習(xí)單腳站立、立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走。參與節(jié)日活動，了解中國民俗，體驗節(jié)日快樂，萌發(fā)愛老師的情感。運用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語。通過綜合活動，使幼兒對自己身體的變化和年齡的變化感興趣。10月知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道尊重國旗，升旗時立正，行注目禮。在游戲活動中，培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，并學(xué)習(xí)與同伴分享、協(xié)商，友好相處。能大方地在同伴面前說話，較連貫地表達自己的意思[由網(wǎng)站收集整理]。建議家長節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關(guān)電視節(jié)目，給孩子講祖國的變化與成就。活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。存在的問題我班幼兒的合作意識還較弱。分析原因：一方面這是由于幼兒年齡特點決定的，自我意識強，常常以自我為中心，容易與同伴發(fā)生矛盾，雖然個別幼兒已有初步的這方
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