20xx高中個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-11-19 00:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高中個(gè)人評(píng)價(jià)總結(jié)范文篇三
高二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，對(duì)于這次期中考試來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，我覺(jué)得有必要在這里總結(jié)一下?？傮w看來(lái)，這次考試我的成績(jī)一般，總成績(jī)是649分，比高一下學(xué)期期末考試要低11分。名次也僅僅是第20，比上次又退步了3個(gè)名次，比高一下學(xué)期期末考試的名次低13個(gè)名次。而且令我意想不到的是，數(shù)學(xué)竟然成為拖我后退的罪魁禍?zhǔn)祝瑑H考了119分。對(duì)于這次的數(shù)學(xué)成績(jī)，我覺(jué)得十分的不滿意。這次的數(shù)學(xué)題難度不大，要考140分以上沒(méi)有太大問(wèn)題，但我卻在最不應(yīng)該丟分的地方丟分了。比如選擇題第二題：?jiǎn)枴癮1”是“a3”的什么條件?“a3”是可以推出“a1”的，但反過(guò)來(lái)卻不行，所以應(yīng)該是必要不充分條件。
但是當(dāng)時(shí)的我不知道腦子里是怎么想的，竟然僅僅因?yàn)椤癮1”包含“a3”而“a3”不包含“a1”就認(rèn)為是充分不必要條件，也就是說(shuō)判斷充分條件或必要條件的方法沒(méi)有在我的腦子里扎根。還有選擇題第四題：直線的方向向量為a(0，0，1)，平面的法向量為u(0，0，3)，問(wèn)直線與平面的位置關(guān)系。很明顯兩向量平行，所以直線垂直于平面。但是我卻沒(méi)看出兩向量是平行的，竟然選擇了直線是平面的一條斜線。這兩個(gè)選擇題根本沒(méi)有理由出錯(cuò)，結(jié)果我白白丟了8分。最后一題也讓我很苦惱，因?yàn)樗⒉浑y，但是我卻得了個(gè)零分。實(shí)際上這個(gè)題我原本可以拿下全部14分，但是僅僅是因?yàn)槲野训谝恍☆}的距離比寫反了，導(dǎo)致第二小題我不可能做對(duì)。還白白浪費(fèi)了大量時(shí)間，也許我只要盡早放棄最后一題去檢查前面的題目，還可以把損失彌補(bǔ)回來(lái)。這次數(shù)學(xué)考試給了我很多教訓(xùn)。簡(jiǎn)單的題說(shuō)不定是最容易出錯(cuò)的題，所以千萬(wàn)不能想當(dāng)然地去做，一定要把題目看清，字句落實(shí)到位，謹(jǐn)慎作答。還有就是題做的不多，沒(méi)有積累足夠多的錯(cuò)誤原因和做題經(jīng)驗(yàn)。簡(jiǎn)單題出錯(cuò)也暴露出基礎(chǔ)知識(shí)不牢固這一普遍通病。
馬上就是學(xué)業(yè)水平考試之前的語(yǔ)數(shù)外必修復(fù)習(xí)了，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，一定要不惜一切代價(jià)徹底鞏固住，做到該拿的分不會(huì)丟，能拿的分盡量拿，畢竟學(xué)業(yè)水平考試和高考差不多，偏易題占大多數(shù)。還有最后那道題，第二問(wèn)的時(shí)候我已經(jīng)意識(shí)到第一問(wèn)可能出錯(cuò)了，但我太想拿下這14分了，怕檢查第一問(wèn)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果卻適得其反，真的不該貪心這些可望不可即的分?jǐn)?shù)啊，應(yīng)該穩(wěn)一些比較好。這次的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，考了124分，全級(jí)最高分是134分，只差10分。但是我覺(jué)得這不是我的最佳狀態(tài)，124分
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