20xx高三學生自我評價調查表(編輯修改稿)
2024-11-19 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課，但經(jīng)常“跑神兒”，跟隨老師有困難
D、精神渙散，聽不進老師的講課
自習情況【 】
A、目標任務明確，學習效率高
B、能較好利用自習時間，學習有一定效率
C、自習時間利用的不太好，但能有一些收獲
D、大部分時間缺乏計劃安排，學習效果很差
課余時間【 】
A、能提前做出安排和計劃，課余時間利用較好
B、臨時安排，能較好的利用
C、個別時間有計劃，少部分時間能利用
D、毫無計劃，很少利用
午休晚睡【 】
A、有較嚴格的’計劃，學習精力有保證，午休、晚睡有規(guī)律
B、基本保持了一些規(guī)律，大部分情況下按計劃休息
C、作息沒有規(guī)律，但基本能保證白天上課精力
D、作息時間毫無規(guī)律，不午休，晚上睡覺很晚(11:30后)
有效學習時間，平均每天【 】
A、10小時 B、8—10小時
C、6—8小時 D、5小時以下
睡眠，平均每天【 】
A、7—8小時 B、6—7小時
C、5—6小時 D、不止5小時
三、方法效率
1復習方法【 】
A、有一套很適合自己特點的復習模式，方法得當，效率較高
B、有自己的復習方法，效率一般
C、方法單一，應變能力差，效率不
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