【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 10鄒煜11郭丹決賽活動(dòng)展示ppt：劉洋教室申請(qǐng)：李建嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)：李成煜、李建證書獎(jiǎng)品的購(gòu)置：鄧彬彬邀請(qǐng)記者團(tuán)成員：劉洋選手短信提示：鄧彬彬、郭丹活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：礦泉水20瓶：20=30元宣傳海報(bào)：6元短信費(fèi)：10元打印費(fèi)：10元證書及獎(jiǎng)品費(fèi)用：80元總計(jì)：30+6+10+10+80=136元活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問題及解決方案由本部成員預(yù)先進(jìn)行小動(dòng)員行動(dòng)，并要求決賽選手每人至少帶5位觀眾作他親友團(tuán)根據(jù)報(bào)名人數(shù)對(duì)其進(jìn)行分組，每天進(jìn)行10人 到15人的比賽活動(dòng)策劃：鄒煜策劃修改：李成煜物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2014年2月19日星期日大學(xué) 我最秀”英語口語大賽主辦方：大學(xué)“英語承辦方：商學(xué)院 crazy社團(tuán)：為促進(jìn)我校建設(shè)的深入開展，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和熱情，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特意舉辦此次口語大賽。此次活動(dòng)由商學(xué)院crazy社團(tuán)承辦，該社團(tuán)自成立以來取得了一系列優(yōu)異成果，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體?？谡Z大賽在各院的支持下一定能夠圓滿完成。：為了提高全校學(xué)生對(duì)用英語學(xué)習(xí)的熱情，通過多樣的比賽形式讓學(xué)生熱愛英語，享受英語。營(yíng)造一個(gè)積極健康的英語學(xué)習(xí)氛圍，溝通各學(xué)院，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展人才，發(fā)揮人才。為本校學(xué)生搭建一個(gè)自我展現(xiàn)和發(fā)展的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。：此次活動(dòng)分為三個(gè)模塊 朗誦話劇歌曲：第一部分：朗誦一，獨(dú)誦 個(gè)人展示，可朗誦英文詩(shī)、散文等，時(shí)間不得低于5分鐘。二，模仿秀 模仿經(jīng)典，可以是經(jīng)典臺(tái)詞、名人演講片段等。時(shí)間為3分鐘左右。三，現(xiàn)場(chǎng)問答由評(píng)委提問，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)答題。注意：口語流暢標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容健康向上。一、二環(huán)節(jié)可加入ppt及音樂等，使朗誦更加生動(dòng)。第二部分：話劇參賽要求：一，話劇不宜太短，時(shí)間維持8分鐘以上。二，故事情節(jié)具體，表演生動(dòng)，語言清晰流暢。三，主題創(chuàng)新，表現(xiàn)形式多樣。四，內(nèi)容積極健康，能夠展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。五，ppt設(shè)計(jì)，道具準(zhǔn)備等。第三部分：歌曲一，英文歌曲大聲唱 選手自己準(zhǔn)備參賽曲目及伴奏等。二，回顧經(jīng)典播放經(jīng)典曲目，由選手搶答歌曲英文名稱，答對(duì)一首加5分。三，秀出最美聲音 唱出自己的風(fēng)格，注意創(chuàng)新，同時(shí)把自己最美的聲音展示給大家。：朗誦部分：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名話劇部分：第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)。最佳口語1名最佳創(chuàng)意1名歌曲部分：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名最美聲音獎(jiǎng)1名：11級(jí)大一新生：：：：第五篇：英語口語大賽策劃書英語口語大賽策劃書時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的英語口語大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。英語口語大賽策劃書1一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展，英語應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的支撐。學(xué)院希望通過此次英語口語大賽，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高我院英語教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的走出校門的綜合實(shí)力。二、活動(dòng)主題：職業(yè)夢(mèng)想之聲（good career dream）三、決賽時(shí)間及地點(diǎn)決賽時(shí)間：20xx年5月20號(hào)（周三）14：00決賽地點(diǎn)：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心參賽人員：114英語口語比賽參賽代表參會(huì)人員：14級(jí)全體學(xué)生及13級(jí)和班代表四、決賽具體安排：比賽內(nèi)容由三個(gè)部分組成：1。職場(chǎng)描述2。職業(yè)考驗(yàn)。3。即席辯論pk。4。滿分30分說明：1職場(chǎng)描述、2職場(chǎng)考驗(yàn)的內(nèi)容要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn)，在此不再重復(fù)。職場(chǎng)pk：參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。先由正方陳述半分鐘，然后由反方陳述半分鐘，接下來由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。3“即席辯論”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、舉止”五個(gè)方面評(píng)定。9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)、完整；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，能把握辯題，論據(jù)充分；應(yīng)答敏捷，表達(dá)流暢；語言豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)；邏輯性強(qiáng)，條理比較清晰，能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答比較敏捷，表達(dá)流暢；語言比較豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。7—8分（含）：內(nèi)容完整；比較有邏輯性，條理比較清晰，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷，表達(dá)比較流暢；語言基本準(zhǔn)確；舉止較為得體。6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；比較有邏輯性，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷；語言基本準(zhǔn)確；舉止大致得體。5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；邏輯性尚可，基本能把握辯題，論據(jù)基本充分；應(yīng)答無大的障礙；語言尚準(zhǔn)確；舉止欠佳。5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。六、決賽活動(dòng)流程（一）選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序，節(jié)目開始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。（二）開場(chǎng)舞（熱場(chǎng)舞蹈）（三）決賽主持人（英文主持人：中文主持人：）致開場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）（四）選手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，發(fā)表比賽宣言。（五）進(jìn)行職場(chǎng)描述演講比賽（結(jié)束后安排熱舞）（六）抽取職場(chǎng)角色扮演搭檔，并且抽取題目。（七）職業(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評(píng)委投票。（八）比賽結(jié)束，熱場(chǎng)表演，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（九）宣布比賽結(jié)果后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。注：最佳人氣獎(jiǎng)由學(xué)生評(píng)委決定。七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委老師布置會(huì)場(chǎng)（1）選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序。確定順序后打好計(jì)分表格。統(tǒng)分組、侯場(chǎng)組、播音組各一份。節(jié)目開始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。（2）開場(chǎng)秀表演，鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場(chǎng)并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場(chǎng)。（3）節(jié)目開始，四位主持人（英文主持人：中文主持人：）致開場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）（4）主持人介紹一號(hào)選手上臺(tái)，進(jìn)行職業(yè)描述，按此順序依次類推。（5）職場(chǎng)描述結(jié)束后有熱場(chǎng)表演（這個(gè)看復(fù)賽后根據(jù)時(shí)間看需要不），接著進(jìn)行職場(chǎng)考驗(yàn)比賽（6）即席pk比賽結(jié)束后大眾評(píng)審?fù)镀?。?）總成績(jī)出來，宣布比賽結(jié)果后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。儀隊(duì)帶領(lǐng)選手一起上臺(tái)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（8）活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，選手演講時(shí)間采取嚴(yán)格計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，評(píng)委評(píng)分采取不記名形式進(jìn)行評(píng)分，最后對(duì)各評(píng)委的評(píng)分進(jìn)行匯總，同時(shí)去掉最高分和最低分，采取平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手的最后成績(jī)（若成績(jī)相同，以講解部分成績(jī)多者優(yōu)先評(píng)勝），最后對(duì)各選手的總成績(jī)進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng)。（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。選手，評(píng)委老師和嘉賓一起上臺(tái)合影留戀。九、工作人員安排如下：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生（生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場(chǎng)地）會(huì)場(chǎng)布置（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置）座位簽組織部負(fù)責(zé)提前貼好掛橫幅、拉幕布體育部安排兩人兩男生生活部：收取評(píng)分條辦公室負(fù)責(zé)茶水、紙筆廣播臺(tái)舞臺(tái)燈光、話筒、音樂紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)秩序宣傳部負(fù)責(zé)拍照留念禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)迎賓、端送獎(jiǎng)狀放音提醒ppt放映攝影（照相、錄相）公共課部英語教研室院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部英語口語大賽策劃書2一、復(fù)賽指導(dǎo)思想：適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育需要，按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，促進(jìn)高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)改革，展現(xiàn)高職學(xué)生英語口語表達(dá)能力與風(fēng)采，激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。二、復(fù)賽活動(dòng)主題：職業(yè)夢(mèng)之聲三、復(fù)賽時(shí)間：20xx年4月28號(hào)（周二）下午15：40四、復(fù)賽地點(diǎn)：j219五、參加人員：114級(jí)進(jìn)入復(fù)賽選手六、復(fù)賽具體安排：比賽內(nèi)容由兩部分組成：①職場(chǎng)描述3分鐘②職考驗(yàn)5分鐘。參賽者通過抽簽方式組成團(tuán)隊(duì)并按照抽取的題目要求進(jìn)行組內(nèi)合作，針對(duì)某一生活或職業(yè)場(chǎng)景（如：校園）內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行充分的情節(jié)設(shè)計(jì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員根據(jù)既定情景和所扮演的角色進(jìn)行從內(nèi)容到形式的自由發(fā)揮，并以短劇的形式展示給評(píng)委及各位觀眾。評(píng)委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，每個(gè)小組的成績(jī)即為該組內(nèi)每位成員的成績(jī)。每組表演時(shí)間約為5分鐘。①職場(chǎng)描述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、條理、語言、舉止”四個(gè)方面評(píng)定。9—10分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行充分發(fā)揮；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)流暢；語言豐富，使用準(zhǔn)確；舉止大方、得體。8—9分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行一定的發(fā)揮；邏輯性較強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)比較流暢；語言較豐富，使用正確；舉止得體。7—8分（含）：內(nèi)容完整；邏輯性較強(qiáng)，條理比較清晰，表達(dá)基本流暢；使用語言基本正確；舉止較為得體。6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；條理比較清晰；使用語言基本正確；舉止大致得體。5—6分（含）：內(nèi)容基本完整；表達(dá)尚連貫；使用語言尚正確；舉止欠佳。5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。②職場(chǎng)考驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個(gè)方面評(píng)定。9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)完整，條理清晰；語言豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作充分；表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)，條理比較清晰；語言比較豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作比較充分；表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。7—8分（含）：內(nèi)容完整，條理比較清晰；語言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)主題較為得體。6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；語言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)大致得體。5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；語言尚準(zhǔn)確；尚有協(xié)作；表現(xiàn)欠佳。5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。七、復(fù)賽活動(dòng)流程1。參加復(fù)賽的選手進(jìn)入賽場(chǎng)后，工作人員拿簽到表讓選手簽到，選手坐第三組，工作人員坐第一組，評(píng)委坐中間第一橫排。計(jì)分員坐中間第二橫排（評(píng)委老師后面）。按照選手簽到的順序上臺(tái)比賽。2。復(fù)賽主持人（許金）致開場(chǎng)辭（包括介紹評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）3。選手依次上臺(tái)進(jìn)行自己的演講，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。4。計(jì)時(shí)人員計(jì)好時(shí)間（時(shí)間到舉起計(jì)時(shí)牌）。5。復(fù)賽活動(dòng)結(jié)束后工作人員統(tǒng)計(jì)進(jìn)入決賽選手名單。附：工作人員安排如下：主持人吉思思，許金負(fù)責(zé)選手簽到表，點(diǎn)到簡(jiǎn)玲麗，胡兆雄座位簽，門牌簽胡兆雄林榆繽（負(fù)責(zé)提前貼好）負(fù)責(zé)茶水、紙筆成雙維持會(huì)場(chǎng)秩序及候場(chǎng)紀(jì)檢部2人，外聯(lián)部2人負(fù)責(zé)拍照留念宣傳部2人黃盼瓊算分/總分李雪訓(xùn)汪城城會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部全員打掃相應(yīng)的場(chǎng)地以及會(huì)場(chǎng)的布置英語口語大賽策劃書3為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間：3月9日3月13日比賽時(shí)間：3月14日下午2：00活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序賽時(shí)：，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個(gè)“TOPIC”。（2）即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講。（3）評(píng)委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師