寫想象作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-19 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課，仔細(xì)完成每一份老師布置的`作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們?cè)S多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說不出的高興。今天我十分高興，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。寫想象作文 篇5橋是路的連接和延伸。有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……它們的`基本功能是溝通，交流，使沒有路的地方有了路。今天，我要說說我想象中的橋。它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會(huì)問“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒關(guān)系，如果天氣惡劣了，請(qǐng)你按藍(lán)色的按鈕，你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩，這個(gè)罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個(gè)飛碟上，飛碟里有一個(gè)方塊，你一按，就出來了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語言系統(tǒng)，可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺(tái)電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。這座橋一共有五層，第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù)，你可以把飛機(jī)開到這里，這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù)：修機(jī)。加油……第四層是海上火車的，任火車四通八達(dá)。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來往，你看棒不棒？擴(kuò)展資料：學(xué)寫想象作文學(xué)寫想象作文知識(shí)與技能：明確學(xué)寫想象作文的方法。培養(yǎng)學(xué)生初步的想象力。過程與方法：利用多媒體課件，自主交流等方法引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，把自己的愿望用語言表達(dá)出來，訓(xùn)練學(xué)生的思維表達(dá)能力。情感態(tài)度、價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生自主習(xí)作，大膽想象。教具準(zhǔn)備：動(dòng)畫課件、PPT課件重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫想象作文要注意的三個(gè)方面。把自己的愿望用文字表達(dá)出來。培養(yǎng)學(xué)生初步的想象力。教學(xué)理念與方法：激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣、自信心。激發(fā)學(xué)生展開想象，鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物。內(nèi)容具體、感情真實(shí)。教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們?cè)谝姷轿抑?，是不是曾想到過今天要給你們上課的老師長得什么樣？我在見到你
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