20xx老師年度個人總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-11-19 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題走向的研究，只是借助于自己手頭上的教輔資料，根據(jù)這些資料所提供的題型加以訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
?。罕救似綍r教學(xué)過程中只注重了對學(xué)生作業(yè)的批改和學(xué)生作業(yè)訂正的檢查，而忽視了部分差生的作業(yè)過程的質(zhì)量，導(dǎo)致他們平時作業(yè)情況尚可，但在考試中就原形畢露。
二、教改和教科研方面
，能將新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求貫串于教學(xué)過程的始終。
、說、讀、
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