【文章內(nèi)容簡介】 來。要加強對學生的思想引導，提高思想認識。首先要堅持正確的“三觀”教育。人生觀、大學階段是大學生人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，要以理想信念教育為核心，深入進行“三觀”教育，并在教育中使他們認識人生的目標和意義，堅持正確的人生方向。其次要堅持形勢政策教育，引導學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析形勢，正確看待改革開放以來取得的成績與不足的，意識到自己身上肩負的責任，增強學習各門科學文化知識的信心，加強思想道德品質(zhì)修養(yǎng)。第三，在職業(yè)道德觀教育中，要讓學生樹立敬業(yè)的思想，做到干一行、愛一行、專一行，使學生有強烈的責任心和事業(yè)心，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地完成本職工作。當代大學生競爭意識、自尊心強，正面教育更有利于調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，強化他們正確的思想觀念和行為方式。將正面教育結合對學生思想上的正確引導，使他們能夠健康成長，成為合格的社會主義接班人。(2)實現(xiàn)典型引路將班級思想教育與典型教育結合起來。一要選準典型，樹立的先進典型要具有可學性，使學生在思想上產(chǎn)生共鳴。先進事跡為大家所公認，有一定的群眾基礎，為大家所接受，而不是高不可攀。二要善于發(fā)現(xiàn)典型，來自身邊的先進人物和先進事跡，大家看得見，摸得著，能夠給人以真實感，容易吸引人們?nèi)バХ潞蛯φ?。三要目的明確，向?qū)W生提出明確的目標和要求，根據(jù)青年學生的特點，組織健康有益的活動，達到寓教于樂的目的。把先進人物的崇高精神落實到自己的行動上，成為一種自覺的要求。(3)重視有利時機，將班級思想教育與日常管理結合起來。在一些重要時機如大一新生適應性教育、班級干部改選、家庭或自身出現(xiàn)意外變故、學生學習掛科及考試不理想、家庭貧困生活出現(xiàn)困難、班級宿舍人員矛盾產(chǎn)生人際關系緊張、違反校紀校規(guī)受到相應處分等前后，學生思想波動較大。需要結合有利時機，將班級思想教育與日常管理結合起來開展思想工作。要在班級日常管理中，按照黨的教育方針和學校思想政治教育工作的要求，從學生的認知發(fā)展規(guī)律出發(fā)，針對不同學生的思想實際、以宿舍、黨團組織、班級和學生社團為載體，從學習、生活細微入手，對學生政治素質(zhì)、思想品德、心理健康以及其他養(yǎng)成教育進行潛移默化，影響熏陶，達到及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在思想、學習和生活等各方面存在的問題，為學生身心健康成長和學習任務的順利完成提供有力的思想保證。(4)實行目標管理，將班級思想教育與實現(xiàn)班級目標結合起來。當代大學生具有明顯的自我意識，他們崇尚自我，關心自己的前途和發(fā)展，渴望自己成才，希望自身的才干得到發(fā)揮和承認。因此，他們一方面比較注重自我目標的實現(xiàn)，而對集體觀念相對淡薄，有時甚至帶有強烈的個人主義色彩，導致自由散漫的作風；另一方面，由于對國情、民情缺乏了解，個人所制定的目標多少帶有理想主義的色彩，一旦理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突，就會產(chǎn)生沉重的失落感而放任自流，對社會的心理承受力較弱，導致“厭學”和“逃學”現(xiàn)象加重。班級思想政治工作可以將班級目標實施和管理作為班級思想政治工作的方法之一，從培養(yǎng)學生的班級意識出發(fā)，把學生個人目標與班級目標聯(lián)系起來整體考慮。例如通過制定“魅力班級”、“先進班級”整體目標和規(guī)劃，鼓勵班級學生爭創(chuàng)“魅力班級”或“先進班級”，在此過程中發(fā)揮每個人的積極性，調(diào)動學生政治熱情和學習主動性，增強集體意識和榮譽感。(5)解決實際問題將班級思想教育與社會實踐結合起來。大學生有一種“天之驕子”的優(yōu)越感，他們有精力、有熱情、渴望用所學的知識到社會一展才智。但又缺乏對社會的深刻認識，缺乏對困難和挫折的承受能力，常常會有一些超越現(xiàn)實的想法和行為，不能正確、客觀地面對自身所處的環(huán)境，不愿承認自身的弱點，一旦個人理想受到?jīng)_擊，又往往走向自身的反面。表現(xiàn)為對思想政治教育活動的抵觸情緒，對政治形勢的漠不關心，個別人甚至對國家前途失去信心，對社會主義道路產(chǎn)生動搖等等。面對這一情況，班級思想政治工作簡單地加以勸慰或指責都是難以取得效果的，應從理論和實踐兩個方面，去探討和解答青年學生所關心的熱點問題。要采取社會實踐與專業(yè)學習，與服務社會，與擇業(yè)就業(yè)想結合的管理體制，組織學生深入社會各個領域，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，使其了解和體會人民群眾的思想和要求，真正認知幾十年來社會的變革、成功與挫折、成就與不足，理解歷程的艱難和曲折；激勵學生結合自身實際，提高思想認識，找準自己的立足點，從而腳踏實地、一點一滴地從我做起，真正發(fā)揮自己的聰明才智，努力學習，積極進取，早日為社會服務培養(yǎng)本領，為國家的繁榮昌盛貢獻力量。(6)推進管理創(chuàng)新，將班級思想教育與自我教育管理結合起來。現(xiàn)代大學生知識面寬，自主意識、參與意識、自尊心強。輔導員在工作中要突破使學生敬畏自己的傳統(tǒng)意識和完全由輔導員管學生的傳統(tǒng)做法，由單純的嚴師變?yōu)椤傲紟熞嬗选?，發(fā)揮學生自我教育管理的作用。首先，輔導員從思想、學習、工作、生活等各個方面，充分調(diào)動班級干部和同學的積極性和工作熱情，把思想政治工作按照青年的特點溶于知識性、趣味性之中，使班級思想政治工作做到實處。其次，加強對學生參與意識的引導，增強班級凝聚力?！兑庖姟分赋觯骸耙獎?chuàng)新學生黨支部活動方式，豐富活動內(nèi)容，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘?！陛o導員要充分發(fā)揮班級黨團組織在大學生思想政治教育中的重要作用，幫助學生建立一個強有力的班級領導核心，充分依靠班委、團干部、學生骨干力量開展豐富多彩的活動，將學生的參與意識引導到大的方向上來，增強班級的凝聚力，為班級精神文明建設做出有益貢獻，使大學生的社會責任感得到培養(yǎng)，社會工作能力得到加強。第三，創(chuàng)建新型輿論宣傳陣地，樹立正確的輿論導向。輔導員要把握機遇，充分利用網(wǎng)絡的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點追逐學生的心理，大膽在學校教育管理，班集體宣傳輿論中利用信息網(wǎng)絡技術，打破時空的界限，化學生被動接受到主動參與，對學生實行及時性、平等性、親和性的教育管理。以網(wǎng)絡為載體，加強班集體凝聚力、向心力的同時，達到對學生的信息傳達和思想動態(tài)的把握，從而更有效的對學生進行教育和管理。思想沒有進步，人也不會有進步！作為當代大學生，思想必須與時俱進，做一個與時代同步、與社會相連的現(xiàn)代青年！我團支部深諳于此，一直將提高團員們的思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)成員的社會使命感作為工作重點，努力引導同學們，讓同學們的眼光不要只是停留于學校和本專業(yè)甚至只在本班級，而是要走出校園，了解社會，關注身邊和社會的事，做一個有社會使命感和有激情的青年！對于這一點，我支部主要做了以下兩個方面的工作：日常思想建設：我們深知“冰凍三尺，非一日之寒”，思想的進步不是一朝一夕的事情！所以我們盡量在日常的班級管理和計劃中進行大量的思想教育工作，讓同學們的進步在每一天。如我們不定期會開例行班會，通報班級的工作情況并提出下一階段的工作重點，讓同學們了解整個支部和班級的運行和工作。舉辦“讀書經(jīng)驗交流會”使同學們能夠更清醒的認識學習的重要性；通過組織同學們參加這些活動，使同學們既了解了班級工作，也能提醒同學們不要落下功課，還能使同學們更加努力學習，爭當先進！支部黨建：團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。本團支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質(zhì)有了普遍提高。本團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，以學校團委為工作中心，以校訓“修德博學 求實創(chuàng)新”為原則，全面提高我團支部團員的綜合素質(zhì)，并以思想教育為主線，專業(yè)學習為中心，科技活動為載體，進一步加強團支部的全面建設。我們的黨是一個優(yōu)秀的黨，是一個與時俱進的黨！每個要求思想進步的現(xiàn)代青年都應該積極的向黨組織靠攏，使自己早日成為其中的一員！本支部團員66個，將近100%的同學遞交了入黨申請書，有5位同學已經(jīng)轉(zhuǎn)為預備黨員，有15位同學已經(jīng)順利的通過入黨培訓并結業(yè)，還有7位正在黨課培訓。在他們的帶領下和鼓舞下，其他同學積極遞交入黨申請書和思想?yún)R報，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，讓自己在思想上獲得更大的進步！組織建設“大力加強基層團組織自身建設，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力”是新時期共青團的重要任務。班級團支部作為共青團工作和活動的基本單位，是團的基層組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，在團結和教育青年團員的工作中有著核心作用，是團的各項工作開展質(zhì)量的最終體現(xiàn)。班級團支部是聯(lián)系廣大團員青年于團組織的重要紐帶，是實現(xiàn)“上情下達，下情上報”制度不可跨越的重要一環(huán)。作為一個班集體，組織建設顯得尤其重要，班級不斷加強工作規(guī)范化建設，根據(jù)實情制定了一系列適合班級發(fā)展的制度一、班級團支部建設思想教育方面：由于共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍，所以提高團員的思想道德水平就顯得尤為重要。團支部將由黨員帶頭，準備利用講座、社會公益活動、參觀歷史博物館、班級內(nèi)部論壇討論當下大學生存在的主要問題等方式，提高每位同學的思想覺悟，加強每位團員的團員意識，幫助同學們確立正確的人生觀和價值觀。：團支部會定期由黨員對同學加強黨的有關方面教育，并努力發(fā)現(xiàn)各方面優(yōu)秀的團員發(fā)展成為入黨積極分子，上報學院團支部，使全班同學都緊密圍繞在黨周圍。：(1)按時向班上團員收取團費并做好團籍注冊工作。(2)帶領班上青年志愿者開展活動并且做好青年志愿者注冊工作。：團支書，副團支書，班長，副班長，組織委員，宣傳委員。二、班委會組織制度班級內(nèi)部設班長,副班長，團支書，副團支書，組織委員，學習委員,體育委員,生活委員,宣傳委員，監(jiān)察委員，組成班委會成員,團的生活跟隨所在班級進行。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低于半數(shù)的干部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新干部，選舉結果報送輔導員及班主任經(jīng)審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級的日常管理工作。三、班級會議制度班委會議制度：會議由班長團支書組織不定期召開，總結班級管理組織方面的得失，同時由各班委發(fā)表改善意見，更好在自身方面找原因促進班集體更好發(fā)展。班會制度：每月班級定期召開由全體同學、以及班主任參加的班會，總結并計劃班級活動，陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，監(jiān)察委員進行班會考勤。會議內(nèi)容主要包括：1)班委各成員以及團支部對前一階段工作進行總結，并提出下一階段班級的工作內(nèi)容和目標。2)各宿舍長對本宿舍各成員進行總結評議，及時發(fā)現(xiàn)同學們的問題并及時解決。3)對全部宿舍進行評選，選出最佳宿舍作為榜樣。4)同學們對班委進行評議，指出班委工作中的不足，以及班級建設方面的不足，便于班級更好的運作。第三篇：團支部申請單位:衡陽師范學院南岳學院09物電化材團支部申請時間:2012年4月13日目錄一、團支部簡介二、團支部班子建設三、團支部基層組織建設四、團支部制度建設五、思想篇六、學習篇七、活動篇八、尾聲團支部簡介我們09應用化學一班團支部是2009年9月成立的團支部，自五湖四海而來的同學們聚集在這衡陽師范學院南岳學院的應用化學1班大家庭中?！拔┏胁牛谒篂槭ⅰ?，華山夏水見證我們相遇的緣分。我們應化1班團支部由21位性格各異，獨具特色的同學組成，預備黨員3人，入黨積極分子18人。當然，共青團作為黨的助手與后備軍，我們的工作仍然有很大的發(fā)展空間，但相信隨著我們支部的建設與發(fā)展，一定能做的更好。我們班是一個充滿活力的、團結友愛的集體，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體，一個思想積極、激情飛揚的集體，一個學習氣氛濃厚、活動豐富多彩的集體。班上同學的政治思想好，集體觀念強、學習風氣濃、干部力量強、活動也開展的好。在學院領導的帶領下，我們共同努力，積極向上，無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，猛虎當笑傲山林，雄鷹當搏擊長空。我們相信，依托著團支部這個集體，我們每個人都能獲得足夠大的空間和舞臺自由發(fā)展，實現(xiàn)自我。團支部班子建設團支部班子的建設的核心是班級干部，班級干部最了解班級情況和問題，最能及時的反映全班同學的思想要求和愿望。班干部為輔導員針對性的進行教育管理工作，提供有力可靠的依據(jù)。班干部不僅是輔導員的得力助手，而且能架起輔導員與學生溝通的橋梁。高效的班級管理離不開一支強有力的班子建設隊伍。班級團支部設有團支部書記一名，下設組織委員兼宣傳委員一名，團支部小組一個。班級干部要忠實實踐“三個代表”重要思想，要做到政治堅定，頭腦清醒，求真務實，開拓創(chuàng)新，作風優(yōu)良，熱愛團的工作，熱心為團員服務，力爭得到團員的