學(xué)習(xí)李振華心得體會(編輯修改稿)
2024-11-19 00:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黨忠誠，信念堅定，牢記宗旨心系百姓的優(yōu)良品格，立足崗位為幼兒和家長服務(wù)。強(qiáng)化教書育人的歷史使命感，和責(zé)任感，提高政治素養(yǎng)和師德水平，腳踏實地一心向教。樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，埋頭苦干、干一行愛一行，鉆一行精一行，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到：在當(dāng)前的形勢下，作為一名光榮的人民教師，提高師德是教書育人的需要，沒有良好師德就談不上教書育人。良好的師德行為有助于培養(yǎng)孩子良好的人格行為。作為一名幼兒教師，在工作中我要努力以李老師為榜樣，真誠的善待每個孩子，像慈母一樣無微不至地去關(guān)愛孩子，不嫌棄，不歧視，給他們更多的愛，讓他們健康快樂成長，是我最大的心愿。李振華老師是新時期，教育戰(zhàn)線上最可愛的人，我要學(xué)習(xí)他崇高的敬業(yè)精神。他的人生價值，體現(xiàn)在“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界中。我要更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，讓孩子快樂成長為出發(fā)點(diǎn)，樂觀進(jìn)取，為教育的發(fā)展盡自己的微薄之力。通過對李老師優(yōu)秀事跡的學(xué)習(xí)，我對照自己進(jìn)行了反思，與李老師相比自己還有很大的差距。在今后的工作中，我將努力做到：以身示范，情感育人，尊重孩子人格，尋找孩子的閃光點(diǎn)，真誠的賞識他們，有事及時和家長溝通，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。在工作中嚴(yán)格用教師職業(yè)道德要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和教學(xué)能力，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅持實事求是的原則，為幼兒樹立良好的榜樣。讓孩子在潛意默化中受到教育?？傊?，通過這次學(xué)習(xí)，使自己的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，干一天就要把這一天干好，和孩子們在一起尋找快樂，只要身體健康，所教的孩子平平安安，就是最大的幸福。“三人行必有我?guī)煛?，在今后的工作中，我要向李振華老師學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，不計個人得失。平常虛心向好的老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在平凡的崗位上盡自己的最大努力，把自己的工作做好。第四篇：學(xué)習(xí)李振華老師先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)《山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國離退休干部先進(jìn)個人李振華先進(jìn)事跡》心得體會紀(jì)臺一中陳桂梅李振華老師，用他自己的實際行動實踐著教育的誓言，實踐著教育的目標(biāo)和人生的目標(biāo)。他的“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神，毫無自私自利之心的精神，深深的影響著一代代從事
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