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正文內(nèi)容

學(xué)員自我鑒定推薦五篇(編輯修改稿)

2024-11-18 23:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而酸楚。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)睿智的交流,對(duì)精華的吸收。人生就是一個(gè)大舞臺(tái),每一刻雖然是現(xiàn)場(chǎng)直播。通過(guò)這3年的鍛煉,給我而僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,奔赴這里是一種明智的一種選擇。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏。面對(duì)將來(lái),我期待更多的勁敵。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精,彩的一幕。前夜踏出校門(mén)的我,一心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。惆悵與歡悅羈絆迷惘著前行的心。惟有追憶,方覺(jué)擁有的永恒!時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè)而不為?我相信只要努力,我們的未來(lái)會(huì)更好!學(xué)員自我鑒定7轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已過(guò)去,回顧過(guò)去的一學(xué)年時(shí)間,在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的關(guān)懷下,在隊(duì)干部的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)校提出的“迎評(píng)促建”的目標(biāo)而努力,現(xiàn)將本人這一學(xué)年的情況總結(jié)如下:一、思想政治方面一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀(guān)念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的`一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二是求真務(wù)實(shí)、牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),努力實(shí)踐科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變,切實(shí)以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù);如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊(duì)里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。二、學(xué)習(xí)方面一是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。截至目前已開(kāi)了十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課,大多數(shù)門(mén)功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒(méi)有規(guī)律可尋,這就要求自己在學(xué)習(xí)每門(mén)功課有針對(duì)、有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余,拓寬自己的知識(shí)面,加強(qiáng)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的能力水平、語(yǔ)言交流等多方面的能力。三、內(nèi)務(wù)方面一是堅(jiān)持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊(duì)里的要求來(lái)規(guī)范自己的作息時(shí)間安排,按時(shí)起床、集合、上下課,晚上按時(shí)熄燈,并嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度。二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個(gè)樣,上午、下午一個(gè)樣。四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施這一學(xué)年來(lái)雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢(shì)束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。針對(duì)這一情況在今后的各項(xiàng)學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī),解放思想,勇于探索,克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒,不但在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上多下功夫,創(chuàng)新思維,更要在政治學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦子。這是我這一學(xué)年的各項(xiàng)總結(jié)懇請(qǐng)隊(duì)干部批評(píng)指正。學(xué)員自我鑒定8國(guó)培學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)階段過(guò)去了,回想學(xué)習(xí)的這段過(guò)程,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國(guó)培就像一朵盛開(kāi)的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話(huà)題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己在國(guó)培中有所獲。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:一、因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),做好筆記。雖然時(shí)間非常有限,但是培訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲卻是無(wú)限的。二、這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專(zhuān)家的39。專(zhuān)題報(bào)告,有全國(guó)名教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的互動(dòng)討論,更有專(zhuān)家指導(dǎo)、評(píng)課、討論。通過(guò)理論學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩,這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的兩個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的兩個(gè)月。課堂上,專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。當(dāng)我在國(guó)培學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀(guān),感悟到要善待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重生命,學(xué)生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個(gè)性,我們教師要為不同學(xué)生創(chuàng)造不同的教學(xué)方法所謂“因材施教”吧。學(xué)習(xí)中學(xué)到了方法,感悟至深。俗話(huà)說(shuō):“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采,教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話(huà)中,我收獲著專(zhuān)家們思想的精髓,理論的精華。知道了“怎樣關(guān)注個(gè)體促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,知道了要重視教學(xué),教學(xué)要有實(shí)效性,讓孩子們用童心寫(xiě)童言,知道了教師組織活動(dòng)的能力對(duì)于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。知道了語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視。此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革,培訓(xùn)中給我許多思考,深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。作為一名一線(xiàn)教師,我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句:國(guó)培,有你陪伴的日子真充實(shí)!學(xué)員自我鑒定9忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排,隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生擴(kuò) 大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從 而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下 一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),我及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并做以示范,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。 二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。 舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教 學(xué)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手 位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練??梢哉f(shuō)通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。 三、主要成績(jī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形 體習(xí)慣。、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞 蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng) 造能力。,; 學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的 品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力; 提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 二、存在問(wèn)題。 。 。,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),對(duì)于學(xué)生可以說(shuō)一生受益。雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心, 有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)! 20xx. 老師同學(xué)們大家好:今天站在這里,我十分激動(dòng)和高興。激動(dòng)的是能夠有幸成為xx年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。高興的是通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)了市委組織部的幾位科長(zhǎng),市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和在座的各位同學(xué)。我叫。,來(lái)自四平市市區(qū)河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員,市水利局水土保持辦公室任科員。的1月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺(tái)水庫(kù)管理處任副處長(zhǎng),xx年5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責(zé)是對(duì)市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來(lái),隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開(kāi),參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì),建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù)。 下面就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談?wù)剮c(diǎn)感受:一﹑機(jī)會(huì)好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車(chē)參加這次輕干班學(xué)習(xí),可謂機(jī)遇難求,機(jī)會(huì)難得。二﹑體會(huì)深。這次培訓(xùn),無(wú)論是培訓(xùn)計(jì)劃﹑培訓(xùn)方案﹑培訓(xùn)方式﹑培訓(xùn)質(zhì)量﹑培訓(xùn)條件,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排,可以說(shuō)是處心積慮,高度重視,高度負(fù)責(zé)。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師,可以說(shuō)師資力量非常強(qiáng)﹑教學(xué)水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲一定很大。三﹑學(xué)員素質(zhì)高。在座的各位同學(xué)不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,理論—功底殷實(shí),而且都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力,都有一種自強(qiáng)不息的勁頭,大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。四﹑對(duì)我促進(jìn)大。從各位老師﹑同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這些長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過(guò)學(xué)習(xí),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我今后的工作一定會(huì)有很好的啟發(fā)和幫助。老師同學(xué)們,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活
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