實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--四2(編輯修改稿)
2024-11-18 23:54 本頁面
【文章內容簡介】 4）班實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃四（4）班張冬梅一、班級概況：四年級四班現(xiàn)有學生75人，其中男生43人，女生32人，少數(shù)民族學生7人。單親家庭的有5人，家庭比較困難的有1人。本班學生活潑熱情，有較強的集體榮譽感，已形成良好的行為習慣和學習習慣。但由于男生較多，并且調皮、貪玩，給班級管理帶來了一定的困難，有些學生的行為習慣還有待于進一步的培養(yǎng)。二、管理目標：培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的良好班風、學風。繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識，班級力求穩(wěn)定有序，盡早申請自我管理班級。三、具體措施：本學期繼續(xù)從思想教育、紀律、學習、勞動衛(wèi)生、文體活動、家校配合六個方面做好班級管理工作。重點做好以下幾點：強化學生日常行為習慣假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨檢繼續(xù)細化，內化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督?；仡櫭恐茉u比表，給班干部分配各自任務。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。壯大班干部隊伍經過三年的培養(yǎng)，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的威信。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。培養(yǎng)良好的班風、學風（1）新學期初每個學生給自己確立本學期的目標。（2）師生共同討論制定四（4）班班規(guī)共十二條，力爭人人遵守。（3）以每日評價表為中心，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（4）狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（5）做好后進生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。強調安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全教育放在班級工作的第一位。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。（1）做好電話家訪工作，了解學生的實際情況。（2）通過家校本及時與家長溝通，反映學生在校情況。四、每月安排：九月份：新學期開學報到工作，進行常規(guī)訓練，使學生盡快適應新學期學習生活；制定本學期《班級日常教育規(guī)范》，同學生一起制定新學期班級目標召開第一次家長會。做好三跳運動會的準備工作。十月份：準備綜合活動課的課題資料展示。組織召開“美麗的新疆，我們的家鄉(xiāng)”主題中隊會舉行班級鋼筆字比賽。十一月份：配合學校工作，組織好“家長開放周”活動。組織召開“科學家的故事”主題中隊會。組織學生認真復習，進行期中口試。十二份：舉行第二次鋼筆字比賽。辦“慶元旦”手抄小報。做好綜合活動課的課題小結。一月份：期末復習月認真復習，進行期末分項測試。做好期末結束工作，安排假期生活。二00五年九月第四篇：實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃四（五）班實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃四（五）班連衛(wèi)一、班級概況。本班現(xiàn)有71人，男生35人，女生36人。少數(shù)民族學生共5人。目前本班的學生基本能作到尊敬師長、團結向上、關心集體、熱愛學習、遵守校紀、心中有他人、是非分明、熱愛勞動。一個讓各科老師放心，基本能進行自我管理的班級已逐步形成。目前還存在的問題是：個別同學學習態(tài)度還不夠端正，自覺學習的意識淡漠。個別同學還做不到心中有他人，課間大聲喧嘩，排隊推推搡搡。二、管理
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