四年級1班班主任計劃工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 23:52 本頁面
【文章內容簡介】 別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。加強安全教育，防患于未然。安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。用班會課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。我將從以下兩方面開展這項工作：（1）做好家訪工作，了解學生的實際情況；（2）及時與家長溝通，反映學生在校的學習、生活情況。創(chuàng)建“學生自主管理”的班級特色。學生是學校的主體，也是班級的主人，是受教育者，也可也成為教育者，學生的身上有許多的教育素材，特別是班干部，班干部是班主任的得力助手，上學期進行了學生自主管理的嘗試，開展的比較成功，本學期將繼續(xù)創(chuàng)建“學生自主管理”的班級特色，爭取在現(xiàn)有的基礎上取得更大的進步。三、具體措施加強對學生的思想教育，讓學生知道、理解、配合老師和班干部。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有少數(shù)學生平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不理想。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。建立一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，利用這個核心，帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。在平常的教學中，充分挖掘教材中的德育資源，不失時機地利用這些素材在課堂上對學生進行教育。抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對學生進行教育，讓學生抓緊時間進行復習，并指導學生復習和應考的方法；考試后，做好質量的分析工作，通過老師對考試的重試，促進學生對學習的重視。第四篇：四年級班班主任工作計劃四年級班主任工作計劃一、班級概況本班有學生30人，其中女生8人，男生22人。要把班級工作做好，讓他們融入這個班級中也是一部分重要的工作。用不同形式塑造著不同孩子的心靈和個性，并深遠地影響著他們的未來和發(fā)展，是班級工作的重心。二、指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，促進班級精神文明建設。充分發(fā)揮班隊
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