實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃--五年級(編輯修改稿)
2024-11-18 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)。密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。密切家校聯(lián)系，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。安全教育常抓不懈。各月工作安排： 九月：常規(guī)教育月做好開學(xué)報到工作，總結(jié)暑假活動情況。嚴(yán)抓常規(guī)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)在開學(xué)伊始便迅速到位。以慶祝自治區(qū)成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利六十周年為專題，出一期板報、布置一期展板、辦兩份小報。做好綜合實(shí)踐活動的準(zhǔn)備工作：分小組、制訂活動計劃。召開新學(xué)期家長會。準(zhǔn)備秋季三跳運(yùn)動會。十月：愛國主義教育月。召開小干部會議，改進(jìn)班級工作。辦慶“十一”小報、黑板報，召開慶國慶中隊會。配合學(xué)校大隊部做好值周工作。指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計劃開展研究，落實(shí)綜合實(shí)踐活動計劃。十一月：愛科學(xué)、講環(huán)保月。組織好家長開放周活動。配合大隊部，組織好愛科學(xué)月的活動。班級古詩文誦讀比賽。年級寫字比賽。做好期中分項(xiàng)測試工作。十二月：安全教育月。冬季安全教育。班級讀書交流會。慶祝元旦活動。期末復(fù)習(xí)工作。元月：組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。二○○五年九月第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃五年級二班實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃五年級二班胡佳昕班級現(xiàn)狀:小學(xué)高年級學(xué)生正處在自我意識逐級形成的時期，可塑性大，是教育的最佳年齡階段。他們精力充沛，喜動好奇，缺乏經(jīng)驗(yàn)和自制力，思想情緒不穩(wěn)定，“染于黃則黃，染于蒼則蒼”。作為班主任，應(yīng)該培養(yǎng)班集體，并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團(tuán)隊精神。我班現(xiàn)有人數(shù)70人，39個男生，31個女生，14個少數(shù)民族。班級學(xué)生聰明好學(xué)，熱情大方，是一群可愛活波的小精靈。這學(xué)期我將針對班級薄弱環(huán)節(jié)嚴(yán)加管理。所以本學(xué)期的工作如下：工作目標(biāo)：貫徹落實(shí)“愛學(xué)校，愛班級，愛學(xué)習(xí)”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)：“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”。開展生動活潑的班級性活動。具體措施：一、真正建立自主管理班集體小學(xué)生班級自主管理是一種重要而有效的班級活動。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn)，又是自身建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在動力機(jī)制。因此，我將放手讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理，進(jìn)行自我教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，使他們成為現(xiàn)代班集體的主人，是教育工作者的重要責(zé)任。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，使他們真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，他們才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，廣開各種渠道，鼓勵學(xué)生積極參與班級管理。我本著班內(nèi)“人人有事干，事事有人管”的指導(dǎo)思想，變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制，想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。具體做法可分為以下四點(diǎn)：推行“班干部值周制”，競爭上崗，輪流任職。在這一周中，他們負(fù)責(zé)班級每天的各項(xiàng)活動。一周結(jié)束時，還要發(fā)表自己的值周隨想。實(shí)踐證明：有的同學(xué)從中學(xué)會了關(guān)心他人，有許多同學(xué)過后發(fā)表了自己的感想：有些同學(xué)說：“我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后，常去問問學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)有沒有不懂的問題，如果有，我就耐心講解?！睍杂钔瑢W(xué)說：“我再次被推選當(dāng)了中隊長后，覺得應(yīng)該更多地關(guān)心大家，關(guān)心集體?！庇械耐瑢W(xué)當(dāng)了班干部后，認(rèn)識水平提高許多，好多同學(xué)說：“以前不當(dāng)班干部時，班上的事我很少關(guān)心。現(xiàn)在，什么事我都要關(guān)心，真辛苦！但苦中有樂?！崩钪瑢W(xué)說：“當(dāng)班干部首先要以身作則，還要管好班級，真不容易！可我以前卻和班干部搗亂，真不應(yīng)該?！边@是字字發(fā)自內(nèi)心，句句情真意切。同學(xué)們確實(shí)感到自己是班級的主人了，達(dá)到了鍛煉自己、完善自己、超越自己的目的，也使班級工作一步一個臺階地達(dá)到理想境界。把傳統(tǒng)的陣地還
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