探索水利工程施工技術(shù)(編輯修改稿)
2024-11-18 23:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的智育發(fā)展。但是試想，對于水利施工這樣的實踐性的專業(yè)，如果僅僅依賴書本上的知識，是不能真正掌握水利工程的操作技能的。當(dāng)然學(xué)生自己也有一定的責(zé)任，他們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，還應(yīng)該利用課余時間增加自己的課外實踐，例如他們可以在寒暑假期間在公司進行短期實習(xí)，這樣不僅可以將他們在課堂上學(xué)到的理論知識付諸實踐，而可以提高他們的動手操作能力，為他們?nèi)蘸笸度氪笮偷乃こ淌┕そㄔO(shè)奠定基礎(chǔ)。水利工程施工對技術(shù)人才的要求，不僅體現(xiàn)在扎實的專業(yè)知識技能方面和實踐操作的方面，更重要的是職業(yè)素養(yǎng)。為什么會有這樣的疑問呢因為在國內(nèi)常常****一些“豆腐渣”之類的工程，對于諸如此類工程的出現(xiàn)，筆者認為除了技術(shù)施工方面的理由，很大程度上是施工人員的職業(yè)素養(yǎng)理由導(dǎo)致的。之前已經(jīng)提到水利建設(shè)作為一項工程，不能脫離環(huán)境這個主體而存在，但是某些施工人員為了追求利益的最大化，往往忽略了工程前期的規(guī)劃工作，對地質(zhì)、水源、地形等重要的因素進行的研究深度并不夠，因此才導(dǎo)致了后期嚴重的理由。那么應(yīng)當(dāng)如何解決這個理由呢首先需要提高施工團隊每個成員的意識，水利工程并不是以獲取利益為根本目的，它需要為人們提供福利，改善我國水資源分布不合理的理由。此外，應(yīng)當(dāng)形成嚴格有效的監(jiān)督機制，對于違反職業(yè)要求的施工人員，政府應(yīng)當(dāng)嚴格處理，不容姑息。在施工團隊內(nèi)部也要形成上下的監(jiān)督機制，遏制這種不良的風(fēng)氣。
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