20xx教師專業(yè)發(fā)展學期計劃(編輯修改稿)
2025-11-18 23:38 本頁面
【文章內容簡介】 全國創(chuàng)新杯教學大學，并取得了特等獎的好成績。執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，有一篇論文獲得常州教育學會。在輔導學生方面，有一名學生的作文發(fā)表于武進日報，并且多名學生在集團、校作文競賽中獲得一、二、三等獎。作為一名青年教師，在自己的成長路上，自覺自己的發(fā)展腳步還是有些滯緩，為了能夠加速自己的成長，更好的融入清英的快車道，特制訂以下年度發(fā)展目標：
一、個人發(fā)展方面：
(一)目標
積極準備參加“常州市教學能手”的評選，爭取順利過關。
爭取有一到兩篇論文發(fā)表于市級以上的刊物。
爭取執(zhí)教一節(jié)區(qū)級以上的公開課。
爭取輔導學生在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表文章。
爭取學期末評選為“四星級教師”。
爭取評為優(yōu)秀班主任。
(二)措施
認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，改進工作。
認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
做好課后輔導工作，注意分層教學。
努力學習學科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。
增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
勤寫教
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