20xx幼兒園個人工作計劃小班(編輯修改稿)
2024-11-18 23:26 本頁面
【文章內容簡介】 鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內容。
二、幼兒活動常規(guī)目標
高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。
帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。
學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。
逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。
洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗。
洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。
能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。
逐步學會飯后洗臉、漱口。
安靜就座，愉快進餐。
學習使用餐具。
1學習文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。
1 學會餐后擦嘴，用溫水漱口。
1 能主動表示想喝水。
1 安靜就寢，睡姿正確。
1在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。
1在老師的帶領下，一個跟著一個，有秩序地散步。
1散步時不奔跑，注意安全。
1收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。
三、具體措施
教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。
觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。
開窗通風，搞好室內外清潔衛(wèi)生，做到室內外空氣流通，光線充足。
指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。
與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常
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