【文章內(nèi)容簡介】
點(diǎn):一般過去時的一般疑問句形式。 難點(diǎn):did you …?與were you …?兩種問句的區(qū)別;規(guī)則動詞過去式與不規(guī)則動詞過去式的區(qū)別。 unit 9 when was he born? 重點(diǎn):when引導(dǎo)的時間狀語從句;when/how long引導(dǎo)的特殊疑問句。 難點(diǎn):when was …?與when did …?的區(qū)別。 unit 10 i’m going to be a basketball player. 重點(diǎn):掌握表示職業(yè)的單詞;談?wù)撻L大了要干什么職業(yè)。 難點(diǎn):掌握be going to結(jié)構(gòu)和want to be結(jié)構(gòu)。 unit 11 could you please clean your room? 重點(diǎn):提出禮貌的請求;請求他人的允許。 難點(diǎn):動詞make和do的區(qū)別;could you …?與could i …?答句的區(qū)別。 unit 12 what’s the best radio station? 重點(diǎn):形容詞的最高級。 難點(diǎn):形容詞比較級和最高級的構(gòu)成法。 三、教學(xué)目標(biāo) 扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué),鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。 縮小兩極分化,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心學(xué)困生。 通過努力,使每一位學(xué)生都能得到不同程度的提高。 四、具體措施。 認(rèn)真鉆研教材,備好每一個教學(xué)環(huán)