關于在南城街道系統(tǒng)開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案(改好)(編輯修改稿)
2024-11-18 23:11 本頁面
【文章內容簡介】 帶團建、黨建帶婦建，把工青婦基層組織建設納入黨建工作規(guī)劃和考核體系，以黨的基層組織建設帶動工青婦基層組織建設，做到共建組織、共建隊伍、共建陣地，進一步健全組織體系，強化組織功能，推進黨在基層的組織和工作全覆蓋，鞏固黨執(zhí)政的組織基礎、階級基礎和群眾基礎。立足本職崗位積極創(chuàng)先爭優(yōu)。黨支部和廣大黨員要作出表率，在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務廣大師生等方面為群團組織和廣大群眾當好榜樣。工青婦組織要緊緊圍繞學校中心工作，立足本職崗位，以爭當師德模范、文明教師、教學能手、巾幗標兵為載體，引導廣大教職工、青年和婦女群眾積極投身各種形式的業(yè)務競賽、崗位練兵、雙學雙比、巾幗建功等活動，提升自身素質，爭創(chuàng)一流業(yè)績。學習先進典型激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。要按照教育局相關通知要求，以豐富的形式扎實開展向先進教師學習活動，學習她們愛崗敬業(yè)、關愛學生的崇高品德，學習她們腳踏實地、任勞任怨的優(yōu)良作風，學習她們服從大局、淡泊名利的高尚情懷。通過學習先進典型，進一步激發(fā)廣大教職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。三、主要任務健全基層組織。要以學校黨支部建設帶動學校群團組織建設，創(chuàng)新工作模式，積極推進學習型、創(chuàng)新型、服務型組織建設，按照黨組織“五個好”的標準，爭創(chuàng)“先進基層工會”、“五四紅旗團組織”、“三八紅旗集體”、“優(yōu)秀婦代會”等，努力增強群團組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力和工作活力。強化隊伍建設。工會組織要以“創(chuàng)建工人先鋒號、爭做新型勞動者”等活動，推動教職工創(chuàng)先爭優(yōu)，打造科學發(fā)展的“主力軍”；共青團組織要把創(chuàng)先爭優(yōu)與學校育人、學校德育工作等主題教育相結合，加強青少年思想道德建設，引導廣大團員不斷增強發(fā)展意識，爭做時代的青年先鋒，爭當“優(yōu)秀共青團員”，推動團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年；婦代會組織要大力實施“巾幗建新功、崗位爭一流”活動，激發(fā)廣大婦女干事創(chuàng)業(yè)的活力。要加大推優(yōu)力度，使工會、共青團、婦代會推優(yōu)成為發(fā)展黨員、選拔干部的重要渠道。四、工作重點學校工會、婦代會、共青團組織要按照上級文件規(guī)定的實施步驟創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點開展好以下工作。制定方案。學校群團組織要在黨組織領導下，結合學校實際，制定黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案、階段目標、計劃和工作措施，健全包括群團組織在內的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。動員部署。學校要及時召開黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，搞好思想發(fā)動，以各種形式組織群團組織認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件，宣傳其重要意義、目標要求和活動內容。公開承諾。學校要做好群團組織和干部、群眾的公開承諾工作，要在公開欄、宣傳欄及時向社會公布學校工會、婦代會、團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案及公開承諾，接受群眾監(jiān)督。評議考核。評議包括領導點評和群眾評議。領導點評是指上級群團組織和同級黨組織要定期對基層群團組織開展活動情況進行跟蹤檢查，肯定取得的成績，指出存在的問題和努力的方向，原則上每半年進行1次。群眾評議采取在述職大會上集中評議和隨機抽樣評議相結合的方式進行，評議結果在一定范圍內通報。五、活動要求提高認識，強化對黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的組織領導。不斷擴大黨組織和群團組織工作覆蓋面，加強黨對工會、共青團的領導，對不同群體開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行分類指導。堅持黨內帶黨外、黨員帶群眾，帶動全校創(chuàng)先爭優(yōu)。勇于創(chuàng)新，發(fā)揮黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的示范引領作用。發(fā)揮黨組織和黨員的示范引領作用，通過黨組織和黨員的帶頭創(chuàng)新，引領群團組織的創(chuàng)新。推進組織建設創(chuàng)新、作風建設創(chuàng)新、制度建設創(chuàng)新，健全組織體系，強化組織功能，積極探索發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有效途徑和方式。強化指導，為群團組織創(chuàng)先爭優(yōu)提供有力的保證。堅持黨組織與群團組織各項活動同步謀劃、同步安排、同步推進，整合群團工作資源，帶動工會、團委建設，為群團組織創(chuàng)先爭優(yōu)提供有力支持和保證。芳溪中學黨支部第四篇：黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案電氣系黨總支黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深化黨內創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，是新形勢下充分發(fā)揮群眾組織作用的有益探索，對于推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展、形成推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大合力，具有重要意義。一、指導思想黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，充分發(fā)揮系分工會、共青團等群團組織的自身優(yōu)勢，團結帶領廣大師生踴躍參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以良好的精神面貌、扎實的工作作風，影響群眾、感染群眾、帶動群眾，努力在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，為實現我系的科學發(fā)展提供堅強的組織保障。二、目標要求以建設學習型、服務型黨員教師隊伍為目標，帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。緊密聯系實際，突出實踐特色，創(chuàng)新活動載體，使廣大教職工、團員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高，群團組織的先進性和凝聚力明顯增強，覆蓋面明顯擴大。工會組織要達到組織健全、制度完善、活動經常、作用明顯的要求。堅持黨與工會聯席會議制度，黨總支研究決定重大問題，要有分工會主席參加；開展豐富多彩的教學技能競賽
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