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主席發(fā)言稿含五篇(編輯修改稿)

2024-11-18 22:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,招新活動組織有序,招新人數(shù)可觀,統(tǒng)一招新活動取得了圓滿成功。10月13日,為了進一步促進我校學生社團的建設與發(fā)展不斷向規(guī)范化、優(yōu)質化、品牌化方向邁進,打造具有南財特色的社團,校社聯(lián)據(jù)此召開社團大會,并根據(jù)上一學年社聯(lián)管理工作狀況,以及社團內部建設與活動舉辦情況,根據(jù)社團座談會的開展和交流情況,對社團管理在場地申請和經費監(jiān)督等方面作出四點改革。在社團大會之后,校社聯(lián)內部組成調研小組,對全校所有社團開展的活動進行調研,并進行考核打分,為下半學年的星級社團評定提供直接真實的數(shù)據(jù)參考。此外,校社聯(lián)還定期舉行各類別的社團座談會,用輕松活潑的形式,及時對社團發(fā)展出現(xiàn)的問題進行交流和溝通,有效地加強了社聯(lián)與社團間的了解和聯(lián)系。新學期開學以來,各個社團根據(jù)自身特點舉辦了形式各異的精彩活動,例如,揚子文學社舉辦的九校詩會,在培養(yǎng)學生文化修養(yǎng),提高學生的文學鑒賞能力方面起到了很好的示范作用。模擬聯(lián)合國協(xié)會舉辦的外交官風采大賽,開闊了學生的國際化視野,普及了學生的外交知識,引領學生關注國際時事熱點。英語沙龍協(xié)會舉辦的“萬圣節(jié)狂歡party”在輕松熱鬧的氣氛中傳播了西方傳統(tǒng)文化。融煜劇社舉辦的第四屆專場表演“和話劇談一場永不分手的戀愛”則給很多愛好表演的同學提供了一個展示的舞臺。在本屆社團發(fā)展論壇舉辦前期,校社聯(lián)根據(jù)具體情況進行分類問卷調查,問卷共分為四份,分別面向社團負責人,社團成員,在校大學生和團系統(tǒng)老師。據(jù)統(tǒng)計,截至11月24日晚9點整,共收到有效問卷來自社團負責人52份,社團成員996份,在校大學生1481份和團系統(tǒng)老師14份。下面我就對問卷調查所反應出的社團現(xiàn)狀及問題作具體匯報。第一,在社團參與度方面,由這張圖表可以看到(在校大學生1),我校學生積極參與社團,其比率已累計達到78%,這表明,絕大多數(shù)同學都具有普通學生和社團成員的雙重身份,社團活動已成為大學校園文化生活中不可忽視的主流元素。社團作為第二課堂的載體,其重要性不言而喻,因此,如何打造更好,更新,更具創(chuàng)造力和生命力的社團,是所有在座各位共同追求的目標。第二,在社團管理方面,重點突出的是社團負責人換屆和社團會費問題。關于第一個問題,我們看這張圖表(社團負責人1),調查結果顯示,雖然有20個社團的負責人是由民主選舉產生,但是仍然有近半數(shù)的社團負責人是經由前任社團負責人指定產生的,這種方式難免會帶有個人感情色彩,一定程度上忽視其真正應具備的能力。社團負責人是一個社團發(fā)展的重要因素之一,是一個社團的靈魂人物,負責人的領導能力、整體統(tǒng)籌能力、判斷能力以及個人魅力等都關乎社團未來的發(fā)展。因此,如何提高負責人的個人素質能力以及如何使社團換屆選舉更加民主化都值得思考和討論。在社團會費問題上,【我們看這張圖表(尚未制作),】由于我校社團性質類別各不相同,演繹娛樂和體育競技類社團出于對教學要求、服裝采購等各方面的考量,在入團時會收取一定的會費。圖表(社團成員10)反映,有67%的社團成員認為所在社團的會費的使用情況公開合理,但是還有14%的社團成員表示在經費的花銷上社團并沒有做到公開合理,資金去向不明。加強對社團會費使用的監(jiān)督和管理,無論是從財務安全角度還是保障會員正當權益的角度,都是很有必要的。第三,社團活動資金來源問題。先看這張圖,通過對各社團負責人的調查得出,在舉辦活動過程中最大的困難來自于資金缺乏。再看關于資金來源的統(tǒng)計,(社團負責人6)有48%的經費來自于社團的外聯(lián),15%來自于社團對會員收取的會費,兩部分相加得出資金來源中有63%是社團自行解決的。相比較而言,來自于校團委或院團委的撥款的34%僅僅占全部來源的三分之一。一個社團的正常運轉離不開資金的支持,僅依靠社團自身的力量肯定是單薄的,這就需要校、院領導加大對社團的投入,緩解社團資金上的壓力,把更多的精力放在完善社團自身建設上。第四,專業(yè)指導問題。眾所周知,一個社團,從負責人到干部到部員,都是由學生構成的,我們充分肯定學生干部在社團方面做出的諸多貢獻,但是,作為學生這樣一個集體,不可避免地存在一些局限性,例如缺乏前瞻性,全局意識性等等,這個時候,一個好的指導老師的作用也就由此凸顯開來,(團系統(tǒng)老師4),由這兩張圖表可以看出,團委老師認為社團發(fā)展至關重要的因素是專業(yè)的指導老師,而社團發(fā)展至瓶頸的因素中,最重要的也是缺少良好的指導。雖然現(xiàn)在我校社團大多數(shù)都有指導老師,但是指導老師的作用并不明顯,絕大部分只是掛名,如何真正把指導老師的作用落到實處是我們應該認真思考的。第五,多頭領導問題。目前我校的實際情況是絕大多數(shù)的社團都受到的是多頭領導,如校團委,院團總支,校社聯(lián)以及部分院學生會下屬的社團部等等。由于各領導機構信息溝通不暢,部門職能重疊等原因,容易造成任務傳達混亂,效率低下,資源浪費等問題,加重社團負擔,嚴重阻礙了社團正常發(fā)展。第六,在社團活動的影響及作用方面,(社團成員在校生7)從圖表中,絕大多數(shù)社團成員認為社團應該開展每周至少一次的活動,絕大多數(shù)在校學生認為要對一個社團保
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