【文章內(nèi)容簡介】 師風，在社會上樹立良好的華電形象。第二篇：2014年黨委宣傳部工作要點2014年黨委宣傳部工作要點 長春工程學院黨委宣傳部2014年學校宣傳思想工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學校中心工作和工作重點，緊密結(jié)合全校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，按照“把握主題、夯實基礎(chǔ)、突出重點、凝練特色、強化陣地”的要求，深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，以加強社會主義核心價值觀建設(shè)為基礎(chǔ)，以深化立德樹人工程為重點，以繼續(xù)推進大學文化建設(shè)為特色，以加強校內(nèi)外新聞宣傳為陣地，扎實做好宣傳思想工作，不斷提升學校精神文明建設(shè)水平，為全面促進學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化引領(lǐng)。一、把握主題，深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，凝聚全校師生員工的思想共識1．努力推動理論武裝工作。當前和今后一個時期，要突出抓好思想理論建設(shè)這個根本，把深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神作為重要政治任務(wù)，積極推進全校政治理論學習、形勢政策宣傳。起草制定2014年《黨委理論中心組學習安排意見》《教職工理論學習安排意見》《關(guān)于深入學習貫徹總書記系列講話精神的通知》。進一步完善黨委理論中心組、校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生員工的理論學習制度。以抓好校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習為重點，以全校師生員工理論學習為支撐，切實發(fā)揮黨委理論中心組的引領(lǐng)、示范、帶動和輻射作用，形成覆蓋黨員干部、教職工和學生全員學習的理論宣傳教育體系，實現(xiàn)理論宣傳教育的全覆蓋。2．扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動學習教育環(huán)節(jié)。根據(jù)《學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，研究制定我校開展黨的群眾路線教育實踐活動宣傳、學習工作方案，將宣傳、學習教育貫穿于活動始終，打牢學習教育這個基礎(chǔ)，為集中解決“四風”和不落實問題奠定堅實的思想基礎(chǔ)。3．切實增強理論學習的實效性和針對性。充分發(fā)揮干部集中培訓、黨校、青馬校和大學生自學組織的載體作用，通過專題輔導(dǎo)、專題研討、個人自學、辯論賽和演講比賽，以及網(wǎng)站、校報、廣播站、宣傳櫥窗和學習簡報等方式，不斷優(yōu)化學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習載體，拓寬學習渠道，提升學習效果，擴大理論學習的受眾面。4．充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。大力實施“三進”工程，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進大學生頭腦，錘煉理論教學“精品課堂”，增強實踐教學感染力。努力推出更多有較高水平的理論研究成果。切實發(fā)揮大學生思想政治教育研究所的作用。不斷深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，堅定道路自信、理論自信、制度自信。二、夯實基礎(chǔ)，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學校精神文明創(chuàng)建活動深入開展5．要以中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》為指導(dǎo)，研究貫徹落實《實施意見》要求，出臺《2014年學校精神文明建設(shè)暨“高校文明杯”競賽活動方案》，健全精神文明創(chuàng)建活動責任制，完善精神文明建設(shè)工作評優(yōu)細則和獎罰制度，重在思想引領(lǐng)、行為規(guī)范、生活養(yǎng)成，自覺把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，貫穿于學校改革發(fā)展各方面，扎實推動學校精神文明建設(shè)。6．要以深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，不斷提高全校師生員工的精神文明程度。認真做好省市精神文明建設(shè)各項迎檢迎評工作，著力打造特色和品牌，以精神文明建設(shè)成果的總結(jié)和提煉，帶動整體創(chuàng)建水平的不斷提升和創(chuàng)建活動的扎實有效開展。7．要以廣泛開展“六五”普法宣傳教育活動為契機，大力培養(yǎng)師生員工的法律意識和法律素質(zhì)，不斷提高依法治校的管理水平，促進學校和諧穩(wěn)定。三、突出重點，深化立德樹人工程，大力加強師德建設(shè)，增強教師教書育人的榮譽感和責任感8．圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅持育人為本、德育為先，全面深化教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育。研究修訂加強和改進師德建設(shè)的意見，修訂完善教師職業(yè)道德規(guī)范，充分調(diào)動教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，積極探索師德建設(shè)的長效機制。9．圍繞2013—2014“三育人”評選活動，深入挖掘“三育人”先進集體、優(yōu)秀個人，在教書育人先進個人中評選“師德標兵”，召開“三育人”事跡報告會，大力宣傳學習敬業(yè)育人的先進典型，用鮮活生動的真人真事感召師生員工，在全校營造全員育人、全過程育人的濃厚氛圍。修訂完善學?！叭恕惫ぷ鳁l例，進一步探索“三育人”工作新的評價機制和考核方式。10．圍繞社會主義核心價值觀教育，以各基層黨組織為單位，深入開展道德講堂活動，宣傳身邊好人好事。制定2014年“道德講堂”建設(shè)實施方案，充實完善“道德講堂”活動場所，把道德講堂建設(shè)與“三育人”、“十佳學生”評選活動，以及學習宣傳我校首屆“感動校園人物”事跡等結(jié)合起來，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，著力解決少部分學生中存在的誠信缺失、文明失范和學習動力不足的問題，積極倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德品質(zhì)。11．圍繞師德事跡的學習和宣傳，完成《紅燭無悔》（暫定名）的策劃和前期籌備工作。在廣泛調(diào)查、征求意見、充分準備的基礎(chǔ)上，遴選對學校發(fā)展貢獻重大、教學科研成果顯著、深受師生愛戴敬重的學校領(lǐng)導(dǎo)、專家學者，對其為師、為學、為人、為事的事跡進行深入發(fā)掘，并利用校園網(wǎng)、校報等媒體進行廣泛宣傳，在全校形成重師德、學師德、講師德、向上向善的正能量。四、凝練特色，繼續(xù)深入推進大學文化建設(shè)，全面提升學校辦學軟實力12．加強制度轉(zhuǎn)化，使大學文化建設(shè)日?；?。在鞏固已有成果基礎(chǔ)上，研究出臺我?！洞髮W文化建設(shè)規(guī)劃（試行）》和《校園文化建設(shè)方案（暫行）》，把大學文化建設(shè)轉(zhuǎn)化到我校人才培養(yǎng)、科學研究、管理服務(wù)中，轉(zhuǎn)化到廣大師生的日常行為準則中，轉(zhuǎn)化到我校校園的文化氛圍中。在全校進一步凝煉學生成長成才高于一切的大學理念，培育追求真理、崇尚科學的大學精神，創(chuàng)造篤志好學、和諧創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，弘揚尊重知識、尊重人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，打造風清氣正、健康向上的校園環(huán)境。13．加強實踐養(yǎng)成，使大學文化建設(shè)內(nèi)生化。充分尊重大學生的主體性，積極為學生營造實踐教育、自我教育的大學文化氛圍和環(huán)境。通過舉辦大學生文化藝術(shù)節(jié)、科技競賽、專業(yè)實習、社會調(diào)查、三下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)等各種社會實踐和公益活動，引導(dǎo)大學生在“有形文化”的打造和“無形文化”的升華中砥礪前行，不斷提高自身的認知能力、判斷能力和選擇能力，真正成為大學文化的思想引領(lǐng)者、行為規(guī)范的傳播者、生活養(yǎng)成的踐行者，助推大學文化建設(shè)不斷走向深入。五、強化陣地，加強和改進校內(nèi)外新聞宣傳工作，進一步提高學校宣傳輿論的引導(dǎo)能力14．把握宣傳工作的正確輿論導(dǎo)向。要深入學習貫徹全國、省宣傳思想工作會議精神，始終遵循團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，堅持正確政治方向，把握正確輿論導(dǎo)向，努力提高輿論引導(dǎo)能力。研究制定《學校新聞宣傳工作條例(暫行)》《學校宣傳報道獎勵實施辦法（試行）》，切實加強學校新聞宣傳工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。15．做好校內(nèi)新聞宣傳工作。圍繞學校重點工作，在優(yōu)化宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳載體，拓寬宣傳渠道、改進宣傳方式、擴充宣傳空間上下功夫，不斷提升校園網(wǎng)主頁新聞、專題網(wǎng)站、校報、簡報的質(zhì)量和水平。積極完成新聞采訪報道工作，增強校報出版發(fā)行的時效性。進一步加強教職工通訊員、大學生記者隊伍的建設(shè)，提高新聞報道水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)加強校報數(shù)字報建設(shè)，努力探索校園信息數(shù)字化傳播新途徑。16．做實對外新聞宣傳工作。本著“務(wù)實、有效、有力、協(xié)同”的原則，緊緊圍繞人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究、社會服務(wù)、大學文化建設(shè)等方面工作，積極構(gòu)筑由宣傳部門、校內(nèi)各單位、新聞媒體組成的三位一體的外宣格局，深度策劃、深入挖掘，推出具有一定影響力和特色的優(yōu)秀作品。17．加強和提升校園輿情研判能力。密切關(guān)注校園輿情，做好輿情信息匯集、分析和報送，提高對熱點問題和突發(fā)事件，特別是重大突發(fā)事件的預(yù)判、調(diào)控、正面引導(dǎo)和媒體應(yīng)對能力，建立健全信息聯(lián)絡(luò)、發(fā)布機制，樹立和維護學校良好形象。18．加強部門自身建設(shè)，努力培養(yǎng)團結(jié)、和諧、敬業(yè)、實干、嚴謹、高效的精神狀態(tài)，增強政治定力，樹立擔當精神，打造過硬作風。加強與上級部門、校際之間的溝通、交流、合作，學習先進經(jīng)驗，建設(shè)學習型創(chuàng)新型隊伍。第三篇：黨委宣傳部2010年工作要點概要黨委宣傳部2010年工作要點（2010年3月1日）2010年學校宣傳思想工作的總體要求是：堅持“高舉旗幟，圍繞中心，服務(wù)大局，求真務(wù)實”的工作理念，努力實現(xiàn)“理論武裝力求實效，思想教育突出重點，輿論宣傳提升形象，文化建設(shè)彰顯特色”的工作目標，唱響科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的主旋律，為學校事業(yè)的發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。一、以建設(shè)學習型黨組織為重點，進一步抓好理論武裝工作 通過校院（處）兩級理論學習中心組、馬克思主認理論和思想政治教育研究所、思想政治教育研究課題三大抓手，進一步抓好理論武裝工作。，以提高思想理論素養(yǎng)為重點，安排好校院（處）兩級理論學習中心組和教職工政治理論學習，重點加強二級理論學習中心組的學習成效。制訂《中共嘉興學院委員會關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》，認真部署學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學習方式，著力提升學習效果。要完善中心組學習、考核、評價督查等制度，加強和完善理論專題報告會、黨委領(lǐng)導(dǎo)成員輔導(dǎo)報告、黨委中心組擴大會、網(wǎng)絡(luò)學習交流平臺等學習形式，編輯《理論學習》月刊，提供政策文件、理論學習讀本、學習專題片等學習資料，把中心組學習納入干部考核綜合體系之中，切實增強二級中心組的學習成效，打造好學習型黨組織建設(shè)的重要平臺。2010年宣傳部全年要編輯《理論學習》8期，組織大型報告會2－3次，組織安排黨委中心組學習不少于8次。，做好迎接建黨90周年的理論研究工作，開展特色理論項目建設(shè)。著力做好“紅船精神” 的研究工作，注重對其歷史源起與當代精神的結(jié)合，通過組織報告會、舉辦論壇、召開研討會、開展征文活動等形式，提升研究層次，使對“紅船精神”的研究呈系列化，努力做好這一政治品牌。3．做好2010年思想政治教育研究課題的立項工作，積極推薦學校優(yōu)秀思政成果參與各種思想政治理論研究活動的征文、評獎活動，在推進用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦方面，力爭有新探索。二、以理想信念教育為重點，進一步做實核心價值體系教育工作 通過“兩課”、大學生“形勢與政策課”和大學生思想動態(tài)研判制度三大抓手，進一步做實核心價值體系教育工作。，加強對社科部的溝通指導(dǎo)，充分