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正文內(nèi)容

黨委宣傳部工作總結(jié)及工作要點(diǎn)(精)(編輯修改稿)

2024-11-18 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師風(fēng),在社會(huì)上樹立良好的華電形象。第二篇:2014年黨委宣傳部工作要點(diǎn)2014年黨委宣傳部工作要點(diǎn) 長春工程學(xué)院黨委宣傳部2014年學(xué)校宣傳思想工作的總體思路是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作和工作重點(diǎn),緊密結(jié)合全校開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照“把握主題、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、凝練特色、強(qiáng)化陣地”的要求,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神,以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)為基礎(chǔ),以深化立德樹人工程為重點(diǎn),以繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)為特色,以加強(qiáng)校內(nèi)外新聞宣傳為陣地,扎實(shí)做好宣傳思想工作,不斷提升學(xué)校精神文明建設(shè)水平,為全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展提供有力的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化引領(lǐng)。一、把握主題,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神,凝聚全校師生員工的思想共識(shí)1.努力推動(dòng)理論武裝工作。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要突出抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神作為重要政治任務(wù),積極推進(jìn)全校政治理論學(xué)習(xí)、形勢政策宣傳。起草制定2014年《黨委理論中心組學(xué)習(xí)安排意見》《教職工理論學(xué)習(xí)安排意見》《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神的通知》。進(jìn)一步完善黨委理論中心組、校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生員工的理論學(xué)習(xí)制度。以抓好校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以全校師生員工理論學(xué)習(xí)為支撐,切實(shí)發(fā)揮黨委理論中心組的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)和輻射作用,形成覆蓋黨員干部、教職工和學(xué)生全員學(xué)習(xí)的理論宣傳教育體系,實(shí)現(xiàn)理論宣傳教育的全覆蓋。2.扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。根據(jù)《學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,研究制定我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳、學(xué)習(xí)工作方案,將宣傳、學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)始終,打牢學(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ),為集中解決“四風(fēng)”和不落實(shí)問題奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。3.切實(shí)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對性。充分發(fā)揮干部集中培訓(xùn)、黨校、青馬校和大學(xué)生自學(xué)組織的載體作用,通過專題輔導(dǎo)、專題研討、個(gè)人自學(xué)、辯論賽和演講比賽,以及網(wǎng)站、校報(bào)、廣播站、宣傳櫥窗和學(xué)習(xí)簡報(bào)等方式,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果,擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)的受眾面。4.充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。大力實(shí)施“三進(jìn)”工程,深入推動(dòng)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦,錘煉理論教學(xué)“精品課堂”,增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)感染力。努力推出更多有較高水平的理論研究成果。切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育研究所的作用。不斷深化中國特色社會(huì)主義和中國夢學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。二、夯實(shí)基礎(chǔ),大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展5.要以中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》為指導(dǎo),研究貫徹落實(shí)《實(shí)施意見》要求,出臺(tái)《2014年學(xué)校精神文明建設(shè)暨“高校文明杯”競賽活動(dòng)方案》,健全精神文明創(chuàng)建活動(dòng)責(zé)任制,完善精神文明建設(shè)工作評優(yōu)細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度,重在思想引領(lǐng)、行為規(guī)范、生活養(yǎng)成,自覺把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程,貫穿于學(xué)校改革發(fā)展各方面,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。6.要以深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,不斷提高全校師生員工的精神文明程度。認(rèn)真做好省市精神文明建設(shè)各項(xiàng)迎檢迎評工作,著力打造特色和品牌,以精神文明建設(shè)成果的總結(jié)和提煉,帶動(dòng)整體創(chuàng)建水平的不斷提升和創(chuàng)建活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。7.要以廣泛開展“六五”普法宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),大力培養(yǎng)師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì),不斷提高依法治校的管理水平,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。三、突出重點(diǎn),深化立德樹人工程,大力加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感8.圍繞立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育。研究修訂加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見,修訂完善教師職業(yè)道德規(guī)范,充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,積極探索師德建設(shè)的長效機(jī)制。9.圍繞2013—2014“三育人”評選活動(dòng),深入挖掘“三育人”先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人,在教書育人先進(jìn)個(gè)人中評選“師德標(biāo)兵”,召開“三育人”事跡報(bào)告會(huì),大力宣傳學(xué)習(xí)敬業(yè)育人的先進(jìn)典型,用鮮活生動(dòng)的真人真事感召師生員工,在全校營造全員育人、全過程育人的濃厚氛圍。修訂完善學(xué)?!叭恕惫ぷ鳁l例,進(jìn)一步探索“三育人”工作新的評價(jià)機(jī)制和考核方式。10.圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以各基層黨組織為單位,深入開展道德講堂活動(dòng),宣傳身邊好人好事。制定2014年“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,充實(shí)完善“道德講堂”活動(dòng)場所,把道德講堂建設(shè)與“三育人”、“十佳學(xué)生”評選活動(dòng),以及學(xué)習(xí)宣傳我校首屆“感動(dòng)校園人物”事跡等結(jié)合起來,用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,著力解決少部分學(xué)生中存在的誠信缺失、文明失范和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,積極倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德品質(zhì)。11.圍繞師德事跡的學(xué)習(xí)和宣傳,完成《紅燭無悔》(暫定名)的策劃和前期籌備工作。在廣泛調(diào)查、征求意見、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,遴選對學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)重大、教學(xué)科研成果顯著、深受師生愛戴敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者,對其為師、為學(xué)、為人、為事的事跡進(jìn)行深入發(fā)掘,并利用校園網(wǎng)、校報(bào)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,在全校形成重師德、學(xué)師德、講師德、向上向善的正能量。四、凝練特色,繼續(xù)深入推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),全面提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力12.加強(qiáng)制度轉(zhuǎn)化,使大學(xué)文化建設(shè)日?;?。在鞏固已有成果基礎(chǔ)上,研究出臺(tái)我校《大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃(試行)》和《校園文化建設(shè)方案(暫行)》,把大學(xué)文化建設(shè)轉(zhuǎn)化到我校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、管理服務(wù)中,轉(zhuǎn)化到廣大師生的日常行為準(zhǔn)則中,轉(zhuǎn)化到我校校園的文化氛圍中。在全校進(jìn)一步凝煉學(xué)生成長成才高于一切的大學(xué)理念,培育追求真理、崇尚科學(xué)的大學(xué)精神,創(chuàng)造篤志好學(xué)、和諧創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才的優(yōu)良傳統(tǒng),打造風(fēng)清氣正、健康向上的校園環(huán)境。13.加強(qiáng)實(shí)踐養(yǎng)成,使大學(xué)文化建設(shè)內(nèi)生化。充分尊重大學(xué)生的主體性,積極為學(xué)生營造實(shí)踐教育、自我教育的大學(xué)文化氛圍和環(huán)境。通過舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、科技競賽、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、三下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)等各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生在“有形文化”的打造和“無形文化”的升華中砥礪前行,不斷提高自身的認(rèn)知能力、判斷能力和選擇能力,真正成為大學(xué)文化的思想引領(lǐng)者、行為規(guī)范的傳播者、生活養(yǎng)成的踐行者,助推大學(xué)文化建設(shè)不斷走向深入。五、強(qiáng)化陣地,加強(qiáng)和改進(jìn)校內(nèi)外新聞宣傳工作,進(jìn)一步提高學(xué)校宣傳輿論的引導(dǎo)能力14.把握宣傳工作的正確輿論導(dǎo)向。要深入學(xué)習(xí)貫徹全國、省宣傳思想工作會(huì)議精神,始終遵循團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,堅(jiān)持正確政治方向,把握正確輿論導(dǎo)向,努力提高輿論引導(dǎo)能力。研究制定《學(xué)校新聞宣傳工作條例(暫行)》《學(xué)校宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校新聞宣傳工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。15.做好校內(nèi)新聞宣傳工作。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,在優(yōu)化宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳載體,拓寬宣傳渠道、改進(jìn)宣傳方式、擴(kuò)充宣傳空間上下功夫,不斷提升校園網(wǎng)主頁新聞、專題網(wǎng)站、校報(bào)、簡報(bào)的質(zhì)量和水平。積極完成新聞采訪報(bào)道工作,增強(qiáng)校報(bào)出版發(fā)行的時(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工通訊員、大學(xué)生記者隊(duì)伍的建設(shè),提高新聞報(bào)道水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)加強(qiáng)校報(bào)數(shù)字報(bào)建設(shè),努力探索校園信息數(shù)字化傳播新途徑。16.做實(shí)對外新聞宣傳工作。本著“務(wù)實(shí)、有效、有力、協(xié)同”的原則,緊緊圍繞人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、大學(xué)文化建設(shè)等方面工作,積極構(gòu)筑由宣傳部門、校內(nèi)各單位、新聞媒體組成的三位一體的外宣格局,深度策劃、深入挖掘,推出具有一定影響力和特色的優(yōu)秀作品。17.加強(qiáng)和提升校園輿情研判能力。密切關(guān)注校園輿情,做好輿情信息匯集、分析和報(bào)送,提高對熱點(diǎn)問題和突發(fā)事件,特別是重大突發(fā)事件的預(yù)判、調(diào)控、正面引導(dǎo)和媒體應(yīng)對能力,建立健全信息聯(lián)絡(luò)、發(fā)布機(jī)制,樹立和維護(hù)學(xué)校良好形象。18.加強(qiáng)部門自身建設(shè),努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的精神狀態(tài),增強(qiáng)政治定力,樹立擔(dān)當(dāng)精神,打造過硬作風(fēng)。加強(qiáng)與上級部門、校際之間的溝通、交流、合作,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型隊(duì)伍。第三篇:黨委宣傳部2010年工作要點(diǎn)概要黨委宣傳部2010年工作要點(diǎn)(2010年3月1日)2010年學(xué)校宣傳思想工作的總體要求是:堅(jiān)持“高舉旗幟,圍繞中心,服務(wù)大局,求真務(wù)實(shí)”的工作理念,努力實(shí)現(xiàn)“理論武裝力求實(shí)效,思想教育突出重點(diǎn),輿論宣傳提升形象,文化建設(shè)彰顯特色”的工作目標(biāo),唱響科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的主旋律,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好理論武裝工作 通過校院(處)兩級理論學(xué)習(xí)中心組、馬克思主認(rèn)理論和思想政治教育研究所、思想政治教育研究課題三大抓手,進(jìn)一步抓好理論武裝工作。,以提高思想理論素養(yǎng)為重點(diǎn),安排好校院(處)兩級理論學(xué)習(xí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)二級理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)成效。制訂《中共嘉興學(xué)院委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》,認(rèn)真部署學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,著力提升學(xué)習(xí)效果。要完善中心組學(xué)習(xí)、考核、評價(jià)督查等制度,加強(qiáng)和完善理論專題報(bào)告會(huì)、黨委領(lǐng)導(dǎo)成員輔導(dǎo)報(bào)告、黨委中心組擴(kuò)大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)等學(xué)習(xí)形式,編輯《理論學(xué)習(xí)》月刊,提供政策文件、理論學(xué)習(xí)讀本、學(xué)習(xí)專題片等學(xué)習(xí)資料,把中心組學(xué)習(xí)納入干部考核綜合體系之中,切實(shí)增強(qiáng)二級中心組的學(xué)習(xí)成效,打造好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要平臺(tái)。2010年宣傳部全年要編輯《理論學(xué)習(xí)》8期,組織大型報(bào)告會(huì)2-3次,組織安排黨委中心組學(xué)習(xí)不少于8次。,做好迎接建黨90周年的理論研究工作,開展特色理論項(xiàng)目建設(shè)。著力做好“紅船精神” 的研究工作,注重對其歷史源起與當(dāng)代精神的結(jié)合,通過組織報(bào)告會(huì)、舉辦論壇、召開研討會(huì)、開展征文活動(dòng)等形式,提升研究層次,使對“紅船精神”的研究呈系列化,努力做好這一政治品牌。3.做好2010年思想政治教育研究課題的立項(xiàng)工作,積極推薦學(xué)校優(yōu)秀思政成果參與各種思想政治理論研究活動(dòng)的征文、評獎(jiǎng)活動(dòng),在推進(jìn)用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦方面,力爭有新探索。二、以理想信念教育為重點(diǎn),進(jìn)一步做實(shí)核心價(jià)值體系教育工作 通過“兩課”、大學(xué)生“形勢與政策課”和大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)研判制度三大抓手,進(jìn)一步做實(shí)核心價(jià)值體系教育工作。,加強(qiáng)對社科部的溝通指導(dǎo),充分
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