【文章內(nèi)容簡介】 們成功了，下面我們就了解一下他們的辛歷路程吧！陳：看了他們的辛歷路程，我想同學們一定感受頗深。宋：下面我們就暢所欲言，談談自己的理想和努力的方向吧！陳：每個人實現(xiàn)理想的過程，都應該是從點點滴滴的小事做起，下面就請欣賞馮維新和耿慶帥為我們帶來的小品。陳：下面請欣賞陳含和黃藝為我們帶來的。宋：理想埋藏在我們每個細胞隨著全身血液的流淌隨著心臟的跳動而張狂陳：理想體現(xiàn)在我們的每一個舉動中讓我們拋棄一切累贅躍起空中理想帶領(lǐng)我們的心情潮水般激昂發(fā)出許久不聞的聲響宋：我們感動，再一次感動！我們渴望甩掉鞋子，追逐理想理想就是一座難以攀越的高峰陳：需要我們以勇氣和毅力去征服理想就是布滿荊棘的絕地等待著我們用雙腳踏平宋：理想就是波瀾壯闊的大海等待我們用智慧遠航陳：當緋紅的朝陽升起時宋：當美麗的鮮花綻開時陳：當香甜的果實成熟時宋：當熱烈的掌聲響起時陳宋：讓我們一起高呼：世界是我們的！放陳：通過這次班會，希望同學們明白理想的重要性。宋：認清自己的方向，從而更好的展望自己美好的未來。陳：三年級七班為夢想創(chuàng)造可能主題班會到此結(jié)束！宋：感謝大家的參與，謝謝！班會主持發(fā)言稿8尊敬的各位老師，同學們：下午好！主持人：一縷陽光，能催開一片墻角的花：一滴甘露，能喚醒一株枯萎的草。一絲火光，能驅(qū)散一室黑暗和寒冷；一點關(guān)愛能喚醒一顆冰冷的心。同學們，當你們遇到困難時，你想得到他人的幫助嗎？當你看到他人有困難時又是怎么想怎么做的呢？今天我們以“幫助他人，快樂自己”為主題開一次班會，說到幫助他人，快樂自己大家會想到誰呢？主持人：對，他就是雷鋒，說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有一顆善良的心，雖然他已經(jīng)離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是永遠留在我們心里的。下面由莊雨，戈丹丹給大家?guī)碓娎收b《懷念雷鋒》主持人：他們的詩朗誦讓我們深切的感受到：雷鋒其實哪也沒去，他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。主持人：雖然每年三月五日，全國各地都掀起學雷鋒的熱潮，但同時我們也應該看到現(xiàn)在學雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式，學雷鋒往往是三月里來，四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚光大，這還需要我們認真思考：我們該怎樣學雷鋒，下面請程海云同學談談我們該怎樣學雷鋒。主持人：人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能，去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰，手有余香。只要無私的奉獻就會有余香。助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德發(fā)揚下去，幫助他人，快樂自己，是多么愉悅的事情，下面請嚴芳同學為大家講一些幫助他人的故事。主持人：助人為樂乃快樂之本，我們在給他人快樂的同時，也得到了快樂，只要我們能設身處地的為他人著想，盡自己的努力幫助他人，那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的，如果大家都這樣做，那我們班級，我們學校，和我們整個的社會就成為一個幸福的大家庭，但是，現(xiàn)實中總是有些不好的現(xiàn)象，請趙鵬和杜慧敏同學根據(jù)班級情況談談自己的看法。主持人：通過趙鵬和杜慧敏的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)我們班級有許多需要改正的現(xiàn)象，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷的創(chuàng)作更多的美！創(chuàng)作更團結(jié)互助班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活更好！下面請朱洪同學為班次的班會做評論。主持人：謝謝朱洪同學的評論，下面請班主任宋老師為我們做班會總結(jié).今天的學雷鋒主題班會課，雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結(jié)束，同學們，人生其實很公平的，你付出什么就得到什么，你播種什么就獲得什么，讓我們都成為自己愉快，也能夠別人愉快的人吧！班會到此結(jié)束。班會主持發(fā)言稿9同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四一中隊”強化安全意識，提提高避險能力”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人a：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人b：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。主持人A：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！主持人B：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！主持人A：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。主持人B：無論咿呀學語 還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人B： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人A:安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！（ 同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） 合：恩恩。很好，那來看看我門倆的本事哈！主持人B： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人A： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人B： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。主持人A:安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人B：大的災難不是天災人禍，而是人的無主持人A：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?？請看小品《都是黑板的錯》主持人B：好的，我們來聽下散文頌~鼓掌! 主持人A:下面再來看一個小品《同學們，別學我》！ 上學路上應注意什么？主持人A:我們在學校里也要注意安全。否則，后果就不堪設想。主持人B：說說應該注意哪些不安全行為（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）認識特殊作用的電話號碼主持人A:我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？主持人B:下面我們來進行選擇題比賽。（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。二、 .關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?A．上下樓梯時，靠右側(cè)行走。B．下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C．玩上下樓梯游戲。，不可取的做法是？A．趕緊擠進去看看出了什么事。B．招呼同學去看熱鬧。C．情況危險，立刻報告老師。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？A．在操場上和同學一起跳繩、打籃球。B．在教室捉迷藏。C．攀爬籃球架。五．在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？A．碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。C．骨折的時候，用布條先綁緊固定。六．打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?A．身子探出窗外擦玻璃。B．用濕抹布擦燈管。C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！主持人A：同學們的收獲可真不少哇！合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）滿載而歸（齊）主持人B：我們沒有理由隨便去摸電！主持人A：我們不能隨隨便便下河游泳！主持人B：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人A：不罵人、不打架、不斗毆！主持人B：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認識他！ 主持人A：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。主持人B：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！主持人A：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人B安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！高喊：（合）珍愛生命〓健康成長班會主持發(fā)言稿10認真復習，誠信考試A：時光匆匆，不知不覺我們進入了七年級第二學期B：在此刻，緊張的第一次月考已向我們逼近A：我們要做的，是認真復習B：我們要遵循的，還有誠信考試A：考試是一次檢測，檢測我們一個月來的學習成果B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)A：迎接挑戰(zhàn)，迎接這一個月來的考核B：迎接快樂，迎接新年來以來的收獲A，B：我們宣布，“認真復習，誠信考試”主題班會正式開始！A：班會的開場，我想給大家來個小測試。大家請看屏幕上的題。請拿出一張紙作答，在我說“開始”后，大家就把它當作一次考試，答對的人可以得到一個豐厚的特殊獎勵。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有四位同學知道這個問題的答案，我事先有告訴他們。B：大家把紙筆都準備好了嗎？一會在你們做題的時候要保持安靜，不能發(fā)出一點聲音，發(fā)出聲音就當作作弊處理。咱們請一個“監(jiān)考老師”來管理一下秩序，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計0分。給大家3分鐘時間作答。（三分鐘后）A：請“監(jiān)考老師”匯報一下情況給B，我現(xiàn)在要來提問了，剛才那個問題我事先告訴了第一、三、五、七小組的第四位同學，除了他們誰還知道答案？回答有獎勵喔?。ㄓ腥嘶卮鹫_用，無人回答正確用｛｝）A：【非常感謝***同學的回答，你回答出了正確答案。但是，有一個不幸的消息要告訴大家。】A：｛本來這個問題就是比較難回答的，大家不知道也很正常，但是有一個不幸的消息要告訴大家｝B：剛才是模擬考試，只是為了測試大家考試時候的誠信程度的，所謂的豐厚特殊獎勵只是相當于考試時的高分而已?？创蠹沂欠窠?jīng)得住誘惑，事實證明，大家的表現(xiàn)是很良好的，無明顯作弊行為，很誠信，希望你們在考試的時候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。A：說得不錯。不過其實我們不必要這么拘謹，大家都是學生，并非圣人，難免有不作弊的時候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧！不一定要自己親身經(jīng)歷過，因為我知道在座的各位考試精神還是不錯的，你們可以說說自己聽來的方法。這個環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言，同時請老師務必要認真聽，感受一下同學們的“偉大”智慧。B，你先說一個吧！B：我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上，考試的時候裝感冒，抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個拋物線到垃圾箱，就毀滅作案證據(jù)了。A：你這個方法夠狠的呀，我也有，我這個就比較高級了，只適合在冬天使用。事先知道自己在哪個考場，拿用水把背不下來的知識點寫在窗戶上，因為溫差，去考試的時候昨天寫在窗戶上的字會慢慢浮現(xiàn)出來。B：知道了吧，連作弊都是可以和學習有關(guān)系的，所以與其一門心思鉆研作弊，還不如去好好學習知識，因為作弊是有風險的呀。接下來把時間交給同學們，你們來說說聽過的作弊奇招。（眾交流后）A：謝謝大家的回答，不過可要告訴你們，剛才你們說的這些辦法，全部都被老師一字不漏地聽到了，同學們用這些方法作弊就行不通了，因為老師火眼金睛會格外注意的。實在對不起，又把大家騙了~B：不過也別生主持人的氣，因為本來作弊就不是正道，它帶給我們的只會是害處。下面我們請看這樣一個案例。（播放ppt）A：同學們，我們都知道，要想考的好，絕對離不開平時的努力。以上我們見識了一些歪門邪道的東西，那么現(xiàn)在我們來交流一些正經(jīng)的東西吧。下面請部分學習好的同學和大家分享一下他們的好的學習方法。等他們發(fā)言完畢后，其他同學可以踴躍發(fā)言。（此環(huán)節(jié)事先通知同學準備）語文（郭可欣）：大家都知道，每年考試必考文言文，古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚，尤其注意單個字翻譯，因為就算考課外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識點找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了，沒記好筆記的同學趕緊找記過的同學抄，多多讀。名著沒看過臨時看也來不及了，只需要把書本上的介紹記清楚。題目也不會很難，不用擔心。數(shù)學（李文進）：多做練習，并多看看例題，主要注意課本的例題以及解題套路。數(shù)學重在理解，上課認真聽講并積極思考，聽得懂就會做。要想課后彌補的話，可以多看例題或請教他人。英語（蔡招強）：老師上課寫的知識點理解并背起來，單詞背起來，課文讀熟練，就沒有什么障礙了。B：非常感謝這幾位同學帶給我們的學習方法。本次班會課，我想大家一定學到了不少，也受到了不少的啟發(fā)。相信大家今后一定能夠做到認真學習，誠實守信。是嗎？（全班同學齊聲回答）A：恩，好樣的！那就讓我們在這里一起做個協(xié)定：認真復習，誠信考試。如何？我這里有一份《誠信考試倡議書》，首先讓我來給大家宣讀一下！（宣讀完）B：非常感謝B的宣讀，接下來我把這份倡議書傳下來，大家一起簽名，以表決心。接下來我們把時間交給班主任。(班主任說完，簽完名)A,B：本節(jié)班會課到此結(jié)束，感謝各位老師蒞臨指導，謝謝大家?。ü恼疲┌嘀魅危汗磐駚?凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則! 要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。最后，老師還要叮囑大家，希望同學們在接下來的第一次月考及以后所有的考試中，誠信應考，杜絕作弊！第三篇：班會主持發(fā)言稿班會主持發(fā)言稿班會主持發(fā)言稿1尊敬的各位老師，同學們：下午好！一縷陽光，能催開一片墻角的花：一滴甘露，能喚醒一株枯萎的草。一絲火光，能驅(qū)散一室黑暗和寒冷；一點關(guān)愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學們，當你們遇到困難時，你想得到他人的幫助嗎？當你看到他人有困難時又是怎么想怎么做的呢？今天我們以“幫助他人，快樂自己”為主題開一次班會，說到幫助他人，快樂自己大家會想到誰呢？對，他就是雷鋒，說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有一顆善良的心，雖然他已經(jīng)離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是永遠留在我們心里的。下面由莊雨，戈丹丹給大家?guī)碓娎收b《懷念雷鋒》。他們的詩朗誦讓我們深切的感受到：雷鋒其實哪也沒去，他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。雖然每年三月五日，全國各地都掀起學雷鋒的熱潮，但同時我們也應該看到現(xiàn)在學雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式，學雷鋒往往是三月里來，四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚光大，這還需要我們認真思考：我們該怎樣學雷鋒，下面請程海云同學談談我們該怎樣學雷鋒。人生最快