【文章內容簡介】 段，全方位調動積極性，使他們全身心的投入到學校學習和生活中。XX職專班主任工作計劃XXXXXX年XX月XX日第三篇：中職學校班主任工作計劃班主任工作計劃這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務處及德教處的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理。二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析綜合。三、實施班級管理，形成良好的班風制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。（1）環(huán)境的潛移默化（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法?？傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。第四篇：中職學校班主任工作計劃2017年—2018年第一學年班主任工作計劃2017級電子商務班班主任：黃政2017年9月1日根據(jù)學校工作安排，本學期我擔任2017級電子商務班班主任，結合學校實際情況，為把本班管理好特擬定以下工作計劃：一、引導學生選擇專業(yè)，推進學校招生工作。雖然在招生宣傳期間我校作了大量專業(yè)設置等宣傳工作，但是在報名期間仍有大部分學生對專業(yè)選擇很茫然，不知道選擇什么專業(yè)比較，這個時候就得靠我們班主任對學校開設的專業(yè)及就業(yè)形勢等作詳細講解，再了解學生真實的想法后幫助其建議選擇專業(yè)就讀。讓學生選擇正確的專業(yè)，有一個正確的學習目標，這不僅能讓學生來之安心，更是大大地推進我校招生工作順利進行。二、穩(wěn)定學生浮躁情緒，促使學生安心學習。新學校、新同學、新起點、、面對一切新事物，學生們的情緒都是比較激動和浮躁的。尤其是我校的學生表現(xiàn)很突出，情緒很不穩(wěn)定，對學校的選擇、對專業(yè)的選擇等因素致使學生思想動搖不定。為其讓學生來之安心，必須先安撫他們的不穩(wěn)定的情緒，平靜他們激動的心情，讓他們安心留在學校努力學習。三、加強安全工作教育，助推學生全面發(fā)展。安全無小事，時時講安全、事事講安全，安全工作是所有工作中的重中之重，不能半點馬虎。為了讓學生有一個良好的學習環(huán)境，為了讓學生有一個健康的心理，為了讓學生有一個健全的身體，安全教育工作我們不容忽視。交通安全、人身安全等等都是我們要認真去做的工作。只有把安全工作搞好了才能快速推進學生全方位發(fā)展。四、增強學生自信心，培養(yǎng)學生正確人生觀。自信是前行的最有效的動力，是擁有陽光心理的必備品。我校學生由于學習基礎薄、家庭條件差等一系列因素導致他們缺乏自信。甚至有一部分學生認為自己是被社會、學校、家長、老師拋棄，而讓他們對生活失去色彩。增強學生的自信心是學期開展工作的要點，讓學生擁有一顆陽光活力的內心去面對生活和學習。提高學生自信心，培育學生正確的人生觀，讓學生重拾生活和學習的勇氣，為今后學生人生良好發(fā)展打下基礎。五、正確指導學生學習，努力讓學生都成才。作為班主任更有責任讓學生成才，在學習和生活中都要正確對他們進行指導，不僅讓他們學習進步，還要讓他們學會做人、學會生活。都說班主任是學生的“爹和娘”，我看確實如此。把學生教育成才是我的殷切希望，傾獻自己所有的能力，力爭讓每一位學生有一個好的學習結果。再周全的計劃都趕不上實時的變化，以上計劃僅僅是工作開展前的一點想法。在以后班主任工作中一切以實際情況出發(fā)，努力把每一項工作都落實到實處，力爭把每項工作都干好。第五篇：中職學校班主任工作計劃中職學校班主任工作計劃中職學校班主任工作計劃1在六道河中學實習期間，我被校領導安排到了九年級組去實習歷史學，九年六班成為我的實習班級，而我自然而然的也成為九年六班的實習班主任，實習班主任與班主任不同的是實習班主任在學生面前威信度不高，只是班主任的副手，然而我不會因為自己僅是一名實習班主任而放松自己的工作有求，為此，我特地制定本學期實習班主任工作計劃。若要展開工作，那么我就首先應該了解本班的基本情況： 班風尚未形成，學生過于活潑好動，自律性較差，班級榮譽感強，在學校舉辦的各種比賽中得到充分體現(xiàn)，其中在歌唱比賽中獲得第一名。，優(yōu)秀的學生太優(yōu)秀，潛力學生上課專心聽講的積極性不夠。部分學生比較懶散，作為畢業(yè)班緊迫感不足，良好的學習習慣并未形成。正所謂對癥下藥，既然了解了班級的基本情況，那么就應該制定相應的工作內容和具體措施，那么基本的工作能內容是：以上工作對學生無效，可進行專門談話，單獨教育。協(xié)助原班主任召開班級會議，完善各種班級制度，細化《班級預警機制》，匯總各類分工表。嚴格監(jiān)督學生的“三操”和“晚休”，對于個別違紀現(xiàn)象進行量化處理，批評教育。配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動制定這些基本工作內容實質上是有目的的，完成以上計劃的最終目的和目標是：盡快建立良好的班風、學風，建立一套行之有效的班級管理制度，使學生盡快養(yǎng)成良好的生活學習習慣，以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗，最終取得令人滿意的成績。 完成這項計劃的工作措施是：建立完善的班級預警機制，規(guī)范各種班規(guī)班紀以及班級分工，以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作，促進學生養(yǎng)成自覺、自律、互助、。最后，我的班主任工作具體安排是：(周次、內容、完成情況)第一周到第四周：完成情況良好，基本掌握了班級概況。我能直接說出大部分學生的名字，對班干部也基本熟悉。和學生熟悉并建立良好的關系，基本掌握班級的情況和主要問題。召開班干部會議，對班干部的分工和職責明確要求。第五周到第十周：，從而熟悉班里的所有同學，對班級有進一步的了解，提高班級紀律，但是男生宿舍的內務比女生差。完善班級分工，并配合原班主任布置班級文化，建設班級文化。第十一周到第十四周：基本完成任務，在與其他教師的交流中進一步掌握學生學習和生活的基本情況。，緩解學生的焦慮情緒。協(xié)助原班主任制定和完善《班級預警機制》，進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣。第十五周到第十八周：工作任務基本完成，學生基本進入學習狀態(tài)。做好學生期末考試心理輔導工作，開展學習動員主題班會。做好最好的實習工作，為離校做好準備。由于九年級是畢業(yè)班，面臨著中考的重要任務，因此很多預定計劃不得不一改再改，另外，作為一名實習班主任，我也只能是起輔導學生的和協(xié)助原班主任的工作，但不管這個班級最后結果如何，只要在我的工作范圍之內，我只有全力以赴。希望在我實習工作完成離開以后，九年六班明年能夠取得一個令人滿意的成績。中職學校班主任工作計劃2春節(jié)很快過去了，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領計算機二1班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣，