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正文內(nèi)容

中職學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)★(編輯修改稿)

2025-11-18 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的基本奏法。學(xué)習(xí)用動作表達(dá)對音樂的理解和感情。喜歡看色彩鮮艷的圖畫。能用畫面表達(dá)自己對事物的認(rèn)識和感受,學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配和均衡對稱地安排畫面。學(xué)習(xí)塑造、粘貼等,掌握初步的美工技能。能參加一定的建構(gòu)活動,如:搭積木、拼插泥土建構(gòu)。欣賞能理解繪畫作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。學(xué)習(xí)運用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)造的樂趣。提高對顏色的區(qū)分度。愿意大膽地參加藝術(shù)活動。學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)作品,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)正確評價美,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。三、具體工作常規(guī)訓(xùn)練:教師利用標(biāo)記幫助幼兒在水杯架、毛巾架、物品柜等地方貼上標(biāo)記。幫助每位幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記。幼兒入園,教師主動向家長、幼兒熱情問好、道別,以身作則來培養(yǎng)幼兒主動打招呼的習(xí)慣。通過開展為小班弟弟、妹妹服務(wù)的活動,教育幼兒要關(guān)心、愛護比自己小的同伴。愛護活動室的物品(桌、椅、活動區(qū)材料等),建立入?yún)^(qū)常規(guī)和生活常規(guī)教育幼兒知道飯前、便后、手臟時要洗手,用臟手拿東西吃會生病,教給正確的洗手、擦手方法,并在平時注意指導(dǎo)、檢查。能與同伴分享玩具,懂得謙讓。要求幼兒分類。教育模式:集體教學(xué)分組教學(xué)分區(qū)教學(xué)方案教學(xué)環(huán)保教育:學(xué)習(xí)收集廢舊物品,變廢為寶。定期舉行環(huán)保宣傳活動,提高社區(qū)群眾的環(huán)保意識。組織幼兒參觀農(nóng)莊,親近大自然。種養(yǎng)一些動植物,讓幼兒了解它們的特征和生長、習(xí)性,同時教育幼兒要愛護動植物。四、家長工作定期更換家長園地的內(nèi)容供家長了解、學(xué)習(xí)。通過多種途徑與家長交流、溝通,如:家長會、電話、字條、家訪等。定期開展組織一些親子活動,增強幼兒園、家長、老師與幼兒之間的感情。中職學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7根據(jù)教育局工作思路和我校德育工作計劃,我校以責(zé)任養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。本月具體工作如下:一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。健全學(xué)校德育管理體系進行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。抓好班主任隊伍管理開學(xué)初,我校組織班主任觀看了《魏書生的班級管理先進經(jīng)驗座談會》,會后,校領(lǐng)導(dǎo)、德育處與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法。為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),在新浪網(wǎng)建立沁陽市第五小學(xué)博客,及時向家長告知學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合。從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。開學(xué)第一天,我校就組織召開開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮上,校長對全體學(xué)生提出了四個學(xué)會和培養(yǎng)五心四美少年培養(yǎng)目標(biāo)。上好《開學(xué)第一課》。開學(xué)第一天中午全部為學(xué)生行為習(xí)慣教育,制定每節(jié)所要講的內(nèi)容。如:《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)班紀(jì)》、《小學(xué)生禮儀》、讓學(xué)生在新學(xué)期有新的面貌,新的奮斗目標(biāo)。責(zé)任教育通過班會課對學(xué)生(1)開展小學(xué)生責(zé)任意識調(diào)查問卷;(2)開展我能為班上做點什么的主題班會;(3)在班會課上開展大討論作為一名小學(xué)生,于自己、于家庭、于社會有怎樣的責(zé)任?并結(jié)合自己的實際情況確立自己的責(zé)任目標(biāo);(4)通過《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解父母的辛苦和不易,知道自己的家庭責(zé)任。學(xué)《弟子規(guī)》行圣人訓(xùn)學(xué)《弟子規(guī)》是為了更好地踐行圣人訓(xùn),為此,我們將每周所學(xué)內(nèi)容結(jié)合生活,制定出適合學(xué)生實踐操作的切實可行的行為指導(dǎo)條例,印制家校聯(lián)系表發(fā)給家長,由家長監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生在家完成,并將學(xué)生完成情況匯報給學(xué)校。重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,周周班會講安全,還制作安全法制主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。開學(xué)前,德育處將校園衛(wèi)生重新進行了責(zé)任分包,制定出衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)、檢查制度。鑒于我校只有一二年級,學(xué)生年齡小的特殊情況,由班主任和小區(qū)教師手把手教學(xué)生打掃衛(wèi)生,收到了良好的效果。樹立衛(wèi)生示范班衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度的重要途徑,是我校德育工作的重點工作之一。因此,我校決定組織召開參觀衛(wèi)生示范班活動,讓全體班主任明確衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)及要求,以期提高全校的衛(wèi)生狀況。參觀了走廊衛(wèi)生、走廊墻壁瓷磚衛(wèi)生、欄桿、窗臺、窗槽、教室地面瓷磚的清潔度、多媒體柜、電腦、投影儀衛(wèi)生及物品擺放,圖書角、圖書柜物品擺放;,衛(wèi)生角地面清潔度、墻壁瓷磚、衛(wèi)生工具擺放,最后由班主任李莉老師談衛(wèi)生打掃分工及保持經(jīng)驗更新學(xué)校文化氛圍辦新學(xué)期、新起點黑板報開學(xué)前,德育處對學(xué)校文化氛圍和班級文化氛圍做了詳細(xì)的更新方案,并予以實施。學(xué)校文化氛圍更換了校名,校園內(nèi)的宣傳欄、歡迎版面等;教室內(nèi)的黑板報、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等也都予以更新。三、健全家委組織,明確家委職責(zé)。2月27日下午4:00,組織召開家委會會議,完善家長委員會工作機制,堅持家長委員會例會制度,加強對家長家庭教育技能的培訓(xùn),提升家長委員會工作水平,進一步發(fā)揮學(xué)校家長委員會、班級家長委員會參與學(xué)校、班級管理的作用,構(gòu)建更加和諧、更加多元、更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育環(huán)境,促進學(xué)校工作的有序開展,為學(xué)生營造更加良好的成長環(huán)境。四、建立健全教師與留守兒童的談心制度。學(xué)校組織召開了幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的留守兒童要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,讓留守兒童生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂中職學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)8時光飛逝,秋去冬來,本學(xué)期的時間又過去了一大半,開學(xué)以來,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校在教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了一定的成績,這些成績的取得,是全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的結(jié)晶,也是學(xué)生嚴(yán)于律己、刻苦認(rèn)真的回報,下面就學(xué)校就前半學(xué)期以來的工作作以簡要總結(jié)。一、堅持以教育教學(xué)為中心工作,千方百計抓教學(xué),全力以赴提質(zhì)量。一是合理安排課程,充分利用現(xiàn)有教師資源。教務(wù)處經(jīng)過多方調(diào)整,周密謀劃,科學(xué)合理安排課程,基本做到了使教師用其所長,盡其所能。二是注重過程管理,嚴(yán)格落實各項教學(xué)常規(guī)管理工作。從教師的備課、上課、課后輔導(dǎo)及作業(yè)入手,嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理辦法,本學(xué)期以來,教務(wù)處組織檢查全校作業(yè)大檢查一次,并對發(fā)現(xiàn)的問題作了及時的反饋,有效地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常有序運行。三是由教導(dǎo)處組織圓滿完成了全校中期考試。對于科任教師和學(xué)生自身進行以考代練、查漏補缺、和總結(jié)反思及學(xué)校的教學(xué)管理決策提供了較為真實可靠的依據(jù)。考試結(jié)束后,認(rèn)真分析試卷,從這次中期考試總的情況來看,有亮點也有問題,各位老師對存在的問題進行梳理,制定出了相應(yīng)的改進措施。二、著力加強德育工作和安全工作。明確責(zé)任分工,堵住管理漏洞。開學(xué)初,校長和班主任,班主任和學(xué)生、學(xué)生家長新簽訂安全協(xié)議。加強班級及值周管理工作,實行責(zé)任到人,量化考核。學(xué)校制定并實行《吊井小學(xué)值周量化考核細(xì)則》,督促值周教師按時對各班的`出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面進行檢查記錄、量化評分并及時公布,接受各班主任和全體學(xué)生的監(jiān)督,保證了班級考核評比的公正公平,有力的調(diào)動了各班及各班主任爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,為營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)奠定了扎實的基礎(chǔ)。三、積極爭取資金,取掉危險土方,確保校園平安。在教育局及學(xué)區(qū)的大力支持下,由教育局下?lián)苜Y金15000元,去掉了學(xué)校崖面土方1200方左右。排除了多年存在的危險。四、美化校園,改善辦學(xué)條件開學(xué)初,學(xué)??朔щy,更換室內(nèi)外電線450米,窗戶標(biāo)語62副,油漆門窗24合,在校園外圍墻上刷寫了大幅標(biāo)語。美化了校園,改善了辦學(xué)條件。五、存在的問題教師的工作責(zé)任心不強的問題。表現(xiàn)在個別教師對學(xué)校所分配的任務(wù)不能及時完成,拖拖拉拉。在工作上不求進步,只求渡天混日,得過且過。班級管理不到位的問題。班主任不能緊跟班,學(xué)生放任自流,上課期間大吵大嚷。教學(xué)成績低下的問題。通過中期檢測發(fā)現(xiàn),學(xué)校整體成績偏低,個別學(xué)生成績低的驚人??傊?,在前半期的工作中,我們?nèi)サ牧艘欢ǖ某煽?,但是所存在的問題也不容忽視,我們將在今后的工作中做進一步的彌補和完善,力爭是我校的工作面貌有所改觀。中職學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)9本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo),堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓(xùn),遵循“關(guān)注每一個學(xué)生每一個進步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團結(jié)協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下:一、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設(shè)一支政治方向堅定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結(jié)構(gòu)合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:1。 利用暑假期間對全校教師進行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。20xx年秋季開學(xué)初,學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學(xué)工作中存在的問題,從而使學(xué)校開學(xué)各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。7月23日—8月3日,學(xué)校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃,編寫教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議,會上傳達(dá)了全市秋季開學(xué)工作會議精神,籌劃開學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對本學(xué)期重大活動做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》,并向各教學(xué)部部長做了解讀,按教務(wù)科的指導(dǎo)精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃,不許過簡,計劃要與教學(xué)進度一致,具有實用性、可操作性。教學(xué)部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開了全體教師大會,總結(jié)上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學(xué)期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日,教務(wù)科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學(xué)計劃實施過程中,基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學(xué),課時數(shù)得到保證,對實訓(xùn)課教學(xué)加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結(jié),確保了實訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學(xué)大綱要求,安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。在開學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學(xué)以來教師工作表現(xiàn)來看,學(xué)校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進展順利。2。 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年??谑屑艺?wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃?;ㄖ魅我嘣?0xx年??谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。3。組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班,使老師們開闊了視野,學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)工作;黃海花、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班;20xx年11月3日黃?;?、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開展教學(xué)示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把實踐和教學(xué)相結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者
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