【文章內(nèi)容簡介】 識到，只有恪守教師專業(yè)倫理，勇于探索，才能做一名與時俱進的體育教師。在“國培”學習、名師成長論壇和主題性研討等研修學習中，我堅持做好筆記，反復(fù)琢磨專家的教育教學方法，及時整理自己的學習心得，將先進的教學理念轉(zhuǎn)化為自己的教學行為，真正實現(xiàn)學習——反思——實踐——總結(jié)——提升?！傥移鸷郊尤?yún)^(qū)名師培養(yǎng)共同體后，我雖然養(yǎng)成了主動學習的習慣，但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機會，我加入到“學體”，這樣有了和全國各地的同行交流的機會。在群中，得知了《中國學校體育》博客圈的存在，在群內(nèi)老師的幫助下，我開通了自己的新浪博客。在參加學體“草根爭鳴”論壇活動中，我找到寫作的素材；通過撰寫博文，我達到練筆的目的，從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年，我在國家級刊物《中國學校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。三、磨煉——專業(yè)成長的核心動力特級教師許衛(wèi)兵說：“我覺得最基本的方式就是‘教學+研究’。這二者中‘教學’是基礎(chǔ)，而‘研究，恰恰可以讓日復(fù)一日的平淡教學變得鮮活、充滿張力?！睘榱耸棺约旱恼n堂教學充滿活力與張力，我經(jīng)常觀看“全國體育教學的優(yōu)秀展示課”和江蘇省教學新時空的“名師課堂”,細心揣摩名師們點撥、評價、激勵等語言藝術(shù)的精妙之處，提煉體育教學的技巧和要領(lǐng)，并將錄像課中有效的教學方法、手段借用到我的隨堂課中，實現(xiàn)自身教學過程的不斷優(yōu)化，有效改善自身的教學實踐活動，推動自身專業(yè)的快速成長。感謝大家的傾聽。不當之處，敬請批評指正！最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，萬事如意！教師三八婦女節(jié)發(fā)言稿篇3尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的男同胞、可愛的女同胞們：大家上午好!在這春意盎然，萬物復(fù)蘇的日子里，我們懷著無比喜悅的心情迎來了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日三八國際勞動婦女節(jié)，女性不再是世界的點綴，巾幗不讓須眉臂膀同樣堅挺!此時此刻，我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo)，生活中給予我們關(guān)愛的家人，我們祝愿自己節(jié)日快樂，幸福永遠!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會，能代表全校老師發(fā)言。自從參加工作，我用五年的時間感受著經(jīng)歷著教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸，我們堅韌、我們執(zhí)著，我們用自己踏實的工作，辛勤的付出，撐起了農(nóng)小發(fā)展的半邊天!我校的女教工比例很高。多年來，廣大女教師在教育、教學、管理和服務(wù)等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻，取得了突出的成績，為學校的各項事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。特別是在今年，我校的女同胞更是以奮發(fā)有為的精神風貌，自強不息，努力拼搏為學校爭得榮譽，這一成績的取得是我校上下團結(jié)奮進、勇于開拓的結(jié)果，更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風貌的體現(xiàn)!冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。農(nóng)小的女同胞們，我們的學校因你們而美麗!姐妹們，為了使學校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的節(jié)日更使我們心手相連。學校的美麗離不開我們的辛勤努力，學校的強大少不了我們所作的貢獻。作為新一代的知識女性，我們有著善良、寬容的心靈，我們有著共同的愿望，這就是祈盼幸福美好的人生，期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境，讓我們攜起手來，用自己的汗水使農(nóng)機小學更加強大，使我們的生活更美好。最后，祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂，家庭幸福，永遠漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進步!謝謝大家!教師三八婦女節(jié)發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女同胞們：今天，作為一名老師站在這里，心情十分激動。首先，我要感謝婦聯(lián)給我這次機會，向全區(qū)的巾幗先摸學習，和大家一起度過這個美好的日子。我要發(fā)言的題目是“我的講臺我的愛”。藍天因為有了白云的依偎才不會寂寞；高山因為有了山花的依戀才不會孤獨；碧海因為有了魚兒的嬉戲，才會這樣生機盎然；而我，因為有了這些可愛的孩子們，才真正擁有了最美麗、最寶貴的人生。工作十七年來，我從一名普通的數(shù)學教師成長為一名受領(lǐng)導(dǎo)信任、受學生歡迎、受家長好評的業(yè)務(wù)骨干，以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精湛的教學藝術(shù)、愛生如子的敬業(yè)精神、獨具一格的教學教研風格和默默無聞的工作作風受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。愛，是人世間最真摯的情感，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有對孩子的愛，就沒有教育。我堅持用愛心溫暖學生。當學生病了，一句關(guān)切的問候和叮嚀，會讓孩子和我的心更貼近；當我悄聲指出學生在作業(yè)中的錯誤，他會羞澀并心懷感激的說：謝謝老師；當我鼓勵學生積極進取，他的行動就充滿了動力。一個鼓勵的眼神，一聲由衷的贊美，一句貼心的關(guān)懷，我們認為平常的事情，孩子們會以感恩的心回報你，會朝著你期望的方向發(fā)展。在孩子們這里，付出一縷春風，卻能收獲整個春天。前幾天感冒，嗓子啞了，我們班的小賈欣冉悄悄地把一盒胖大海潤喉糖放在我桌上，還留了小紙條：老師，您太辛苦了，多喝水，保護好嗓子哦！寒冷的冬天，正因為多了這份愛的回報，而變得春意融融。我堅持用快樂感染學生。做一個積極、樂觀的人，任何時候，都不要帶著壞情緒走上講臺，這是17年來我一貫堅持的原則。當我情緒飽滿的站在講臺上，帶著孩子們走進數(shù)學王國的時候，他們也是積極快樂的；當我把對數(shù)學的好奇、探索和趣味傳遞給學生，那些枯燥的數(shù)學公式也變成了靈動跳躍的符號，讓他們喜歡上數(shù)學；在我滿懷期待的注視下，及時的表揚和肯定中，他們克服了學習中的一個又一個的困難……我享受教的過程，孩子們也享受學的過程。多年來，我所帶的班級數(shù)學成績總是一路領(lǐng)先?！坝H其師，信其道”，這是我成功的一個秘訣。我還用積極的行動帶動學生。做為一名班主任，我時時處處注意自己的言行，以良好的形象做好孩子的表率。已所不欲勿施于人，要求孩子做到的，我首先要做好。在潛移默化中用自己榜樣的力量對孩子進行教育。比如，要求學生幾點到校，我必提前到；要求學生入班就學習，我到了學校就在班里專心備課或批改作業(yè)；我要求學生聽好每堂課，做好每份作業(yè)，首先我備好每堂課，上好每堂課，改好每份作業(yè)。此時無聲勝有聲，學生受到熏染，從不需要提醒卻比我期望的做的更好。要求孩子們上進，自己首先做一個上進的