一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文400字[模版](編輯修改稿)
2024-11-18 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 溫暖的太陽光，仿佛眼前有一個(gè)晶瑩剔透的三棱鏡，正把太陽光分解成漂亮的七色光呢！科學(xué)老師趁熱打鐵，說道：“現(xiàn)在我們來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證一下英國(guó)科學(xué)家牛頓的發(fā)現(xiàn)，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的說?？茖W(xué)老師拿出三棱鏡，走到教室的門前，把三棱鏡對(duì)著金燦燦的太陽光，頓時(shí)，三棱鏡折射出的七色光映襯到了白白的墻上，同學(xué)們盯著那縷七色光，像端詳天外來客似的，議論紛紛：“你說，既然太陽光通過三棱進(jìn)能被分解成七色光，那七色光會(huì)不會(huì)通過三棱鏡變成太陽光呢？”“這七色光不就是彩虹嗎？那雨后天晴有彩虹是不是也是這個(gè)原理呢？”??科學(xué)老師笑瞇瞇地傾聽著同學(xué)們的問題，時(shí)而贊揚(yáng)幾句，時(shí)而回答兩句，同學(xué)們也樂此不疲把對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所想的問題一一向科學(xué)老師吐露?！岸ｂ忊??”下課了，科學(xué)老師帶著三棱鏡離開了教室，同學(xué)們意猶未盡，紛紛說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！”我曾經(jīng)做過許多個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這些有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覍W(xué)到更多課本里學(xué)不到的知識(shí)。其中，實(shí)驗(yàn)課上“立雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)至今我還記憶猶新，同學(xué)們的歡聲笑語一直在我的腦海中回蕩。記得那是開學(xué)后的第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們聽說今天有實(shí)驗(yàn)課，都興高采烈地奔向?qū)嶒?yàn)室，早早地就在實(shí)驗(yàn)室門口等候了。上課的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，開始上課了。黃老師向同學(xué)們問道：“有誰知道怎樣將雞蛋立起來？”同學(xué)們議論紛紛。王小明同學(xué)說：“把雞蛋的底端磕破，不就可以放穩(wěn)在桌面上了嗎？”這時(shí)，黃老師又補(bǔ)充了一句：“必須把雞蛋完好無損地立在桌面上才行。”這回，同學(xué)們都不知道了。黃老師這時(shí)給了我們一些提示，他變戲法般地拿出了一包鹽。我想：會(huì)不會(huì)是先把一些鹽撒在桌面上，再把雞蛋立起來呢？我把我的這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們。老師讓我們兩個(gè)人分為一組，每組發(fā)一個(gè)雞蛋和一小勺鹽，自己實(shí)驗(yàn)。我先把鹽均勻地撒在桌面上，再把雞蛋小心翼翼地立在桌面上，但沒有成功。我毫不氣餒，依然按照原來的方法試驗(yàn)?！拔页晒α耍∥页晒α?！”我興奮地與同桌擊掌慶祝。老師夸獎(jiǎng)了我，并對(duì)我說：“正是用你這種方法，才能把雞蛋立起來?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了只有通過仔細(xì)地思考和認(rèn)真的觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。而且，多做一些實(shí)驗(yàn)，能讓我們學(xué)到更多課本以外的知識(shí)，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，使我們受益匪淺。星期天，博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實(shí)驗(yàn)。首先老師先拿著一個(gè)熟雞蛋和兩杯水，老師就說：“我們這次來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，好么？”一開始，老師說：“你們看兩杯水都是無色透明液體?！眮砦覀冏鲆粋€(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，你們看我把雞蛋放進(jìn)去會(huì)是怎么樣的結(jié)果呢？有的同學(xué)說：“他可能會(huì)沉下去吧?！崩蠋煱央u蛋放進(jìn)水中，撲通一聲，雞蛋果然沉了下去，看來那個(gè)同學(xué)說對(duì)了。接著又到了另外一杯水，又是那個(gè)同學(xué)說：“會(huì)沉下去！”老師把雞蛋放進(jìn)了另外一個(gè)杯子里，結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了，這是為什么呢？大家好奇的問。后來老師給我們講了一個(gè)
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