【總結(jié)】復習?計量比較輕的物體有多重,通常用()作單位;?計量比較重的物體有多重,通常用()作單位。克千克4020克克克千克千克千克克千克填上合適的質(zhì)量單位??诖?6千克=()克8000克=()千克6
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】學過哪些重量(質(zhì)量)單位?6克100克980克≈1000克1千克一頭大象重多少千克?計量比較輕的物體有多重,通常用克作單位;計量比較重的物體有多重,通常用千克作單位。在計量較重的物品時,通常用比千克大的單位“噸”來表示。1噸可以寫成1t1袋大米重20千克。
【總結(jié)】2020年小學數(shù)學滬教版四年級上冊圓與角的復習1.圖中圓上有6個點,任意兩點畫一條線段,最多能畫出條線段。2.如圖所示,小圓半徑為4厘米,環(huán)寬1厘米,大圓的半徑厘米,直徑。3.大圓的半徑和小圓的直徑相等,大圓半徑是小圓半徑的倍。4.大圓半徑是小圓半徑
2024-11-15 15:39
【總結(jié)】1、下面各數(shù)中,讀作三十億三千萬三千的是()2、讀數(shù)時,每級中間有一個或幾個0,都()A.讀B.不讀C.只讀一個零3、在讀8020207300時,共要讀出幾個零?()A.1B.3
【總結(jié)】(1)10個一千是(),10個一萬是(),一千萬是10個(),()個一千萬是一億。(2)一個數(shù)的最高位是千萬位,這個數(shù)是()位數(shù)。(3)一個數(shù)是由3個千萬、6個十萬和2個百組成的,這個數(shù)是()。一萬十萬百萬1
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】一石激起千層浪奧運五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子滬教版四年級數(shù)學上冊我們平常都用哪些方法畫圓?體育老師畫圓C--Users-lenvov-Desktop-繼教作業(yè)-體育老師畫圓標清_標清.flv探究:自主學習p75你知道哪些知識圓心o半徑r認識圓規(guī)試一試用圓
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】角的度量一、想一想,填一填。1、直線上兩點之間的一段叫(),它有()個端點。2、把線段的一端無限延長就得到一條(),如果把線段的兩端無限延長就得到一條()。3、射線有()個端點,它可以向一端無限延長。直線有()個端點,它可以向兩端
2024-11-16 01:43
【總結(jié)】大數(shù)的認識(一)奉城二小陳宇華2021年9月15日教學內(nèi)容:(滬教版)四年級第一學期大數(shù)的認識P11~13教學目標:知識與技能:1.認識十萬、百萬、千萬、億和十億等計數(shù)單位及相應的數(shù)位。知道個級、萬級、億級的含義,掌握整數(shù)數(shù)位順序表。2.知道每相鄰兩個單位間的進率都是10。3.初步
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】第二章《數(shù)與量》§噸的認識(第1課時)一、教學目標雙向細目表要求:使用雙向細目表的格式。比如:學習水平學習內(nèi)容知道理解掌握應用檢測題型一、知識與技能知道克、千克、噸的進率,會熟練的進行重量單位間的換算。√T二、過程與
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】2020年小學數(shù)學滬教版四年級上冊數(shù)學廣場——相等的角1.等邊三角形的三個角都相等,并且每個角的度數(shù)等于。2.如圖,五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等,且∠BAC=∠BCA,∠EAD=∠EDA.求∠CAD度數(shù)。3.在兩個角相等的三角形中,已知一角為100°,則其他兩角的度數(shù)分別為
【總結(jié)】1、小雨家的住房面積是90()2、4平方千米=400()3、17公頃7平方米=□平方米?!鮾?nèi)應填()4、比較大小,8平方千米□8
2024-11-15 10:23
【總結(jié)】一百二十萬二千三百二百零四萬五千三千零二十萬零六百八十五千八百萬零七百三百六十四萬八千120,2300204,50001020,06805800,0700364,8000改寫500,0000=500萬強調(diào)指出:(1)
2024-11-19 12:20
【總結(jié)】御橋小學王燕量筒量杯100mL風油精可樂冰紅茶一瓶眼藥水的凈含量約5()mL生活小常識生活小常識一瓶礦泉水的凈含量約550()mL一瓶橙汁的凈含量約2()L生活小常識一支咳嗽藥水的凈含量約10()mL生活小常識一瓶洗發(fā)水的凈含量
【總結(jié)】編碼回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊一、情境導入有25所學校1800名同學報名參加。怎樣給每個學生編一個參賽號碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索生活中有許多地方用
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學上冊“分數(shù)墻”進行分數(shù)的大小比較和同分母分數(shù)加減計算。、直觀的探究。,發(fā)現(xiàn)分數(shù)的有關(guān)知識,滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分數(shù)墻探究一用分數(shù)墻來比較分數(shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
2024-11-19 06:28