【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)官——打一字。我立刻叫來(lái)媽媽看，我說(shuō)：“上面是寶蓋頭，就像一頂烏紗帽戴在頭上，如果去掉烏紗帽，剩下兩個(gè)口，那就是“呂”字。媽媽說(shuō)：“對(duì)的。”我就把這個(gè)謎底寫(xiě)在猜謎劵上，叫爸爸趕快去兌答案處，他一下子就回來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“猜中了?！蔽衣?tīng)了手舞足蹈。然后，我們繼續(xù)猜，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)。這時(shí)我問(wèn)媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，她說(shuō)七點(diǎn)半了。因?yàn)榘它c(diǎn)零七分要看中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)，只好停止猜謎語(yǔ)了。然后去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了獎(jiǎng)就回家了。啊，猜燈謎可真好玩！正是任老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，”今后我要更加增加我的課外知識(shí)。猜燈謎作文 篇10一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng)，而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。我來(lái)到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜?！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆?，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過(guò)去把答案告訴張博媛，不用說(shuō)，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子！我好開(kāi)心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想，一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不小！可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒(méi)有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語(yǔ)），另一條是“票”（打一成語(yǔ)）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯(cuò)誤的，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’？”“啊，恭喜你猜對(duì)了！”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，終于有人猜對(duì)了我的燈謎，我開(kāi)心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò)，“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂(lè)，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識(shí)，這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀！我愛(ài)猜燈謎，更愛(ài)賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)！第三篇：猜燈謎作文集錦【精選】猜燈謎作文集錦八篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的猜燈謎作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。猜燈謎作文 篇1正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告?！笔迨逅斓卣f(shuō)：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我欣喜若狂的跳了起來(lái)。燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。猜燈謎作文 篇23月1日，我們學(xué)校開(kāi)展了觀燈展、猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到一排排的燈籠掛在繩子上，有許多同學(xué)正在積極動(dòng)腦筋猜謎底呢。我急忙跑過(guò)去，一邊看一邊想。我先找到一個(gè)燈籠，上面掛著一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“電梯（打一成語(yǔ)）”。我一下就猜到了，答案肯定是能上能下。我把紙條撕下來(lái)，又看到一個(gè)謎面：“一半有雨，一半是晴（打一字）?！弊筮呌杏?，偏旁肯定是三點(diǎn)水；右邊是晴，有太陽(yáng)天才晴，那右邊就是日了，合起來(lái)就是汩！我到領(lǐng)獎(jiǎng)處把猜的謎面的兩個(gè)序號(hào)和答案交給老師確定，都對(duì)了，得到兩個(gè)獎(jiǎng)品。這天晚上，我總共猜對(duì)了七個(gè)謎語(yǔ)，收獲可真大呀！猜燈謎作文 篇3今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的39。資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)?？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫(xiě)上去。當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫(xiě)好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒(méi)了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”?！皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫(xiě)作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎？我開(kāi)心極了，并飛快地把答案寫(xiě)上了。接下來(lái)，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？猜燈謎作文 篇4農(nóng)歷正月十六晚上，我們學(xué)校開(kāi)展了猜燈謎活動(dòng)，猜對(duì)了有獎(jiǎng)品。來(lái)到我們班的燈展區(qū)，我?guī)е职种北纪瑢W(xué)孫清媛的謎語(yǔ)下。她的謎語(yǔ)我記得最清楚：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長(zhǎng)?！蔽也卵?，那肯定是頭發(fā)或者是眉毛，再或者是胡子。我才不管它三七二十一，直接撕下來(lái)去找老師兌獎(jiǎng)。沒(méi)有猜錯(cuò)，我把手伸到袋子里拿到一個(gè)筆記本獎(jiǎng)品。接著，我和爸爸又來(lái)到四三班的燈展區(qū)。耶，我又猜出來(lái)了，去找三班的老師兌獎(jiǎng)品。瞧，我又得到一個(gè)毛絨玩具，好漂亮！這個(gè)活動(dòng)熱鬧、有趣，還能增長(zhǎng)知識(shí)，我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。猜燈謎作文 篇5每年元宵佳節(jié)人們通常會(huì)猜燈謎，吃湯圓。吃湯圓寓意著新的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我也不例外，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便坐車去荔枝灣。來(lái)到荔灣涌只見(jiàn)是一片喜氣洋洋熱鬧非常的景象，見(jiàn)到游客坐在游船上觀賞美景，還有人在放蓮花燈許愿，我們沿著涌邊來(lái)到猜燈謎的地方，來(lái)到謎語(yǔ)前一條題目映入眼簾：祖父落兩卷書(shū)，猜《木蘭詩(shī)》句。我一看，嘀咕著：《木蘭詩(shī)》句？我和媽媽商討謎底是什么。我想了許久，對(duì)出謎語(yǔ)的阿姨說(shuō)：“是不是《篇篇有爺名》?！卑⒁陶f(shuō)：“有點(diǎn)頭緒?！蔽矣窒胧恰毒砭碛袪斆?，終于我猜對(duì)了。猜燈謎作文 篇6昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書(shū)館猜燈謎。到了圖書(shū)館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會(huì)兒，我就找到一題：“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來(lái)，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來(lái)：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語(yǔ)里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫(xiě)上題號(hào)和答案。接著又找到一題：“河邊客先去，陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開(kāi)來(lái)看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字?！瓣?yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉?！白蠖浴焙印霸隆弊?，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽(yáng)”字。洛和陽(yáng)組合起來(lái)就是一個(gè)地名：洛陽(yáng)……答完題，我立刻去換獎(jiǎng)品，問(wèn)了一下，是一等獎(jiǎng)!哈哈，我感覺(jué)很爽!不過(guò)我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說(shuō)，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對(duì)，就感覺(jué)不怎么難受了。我感覺(jué)猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱，而且這種活動(dòng)很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!猜燈謎作文 篇7昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來(lái)到總工會(huì)猜燈謎，一進(jìn)去，就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍著燈謎的全是人在猜，我不懂怎么猜，然后媽媽們也不懂，我記得最深的是一個(gè)燈謎：和顏悅色，猜花名，媽媽打電話給爸爸，叫他在網(wǎng)上找，爸爸說(shuō)網(wǎng)上找不到，后來(lái)到我們要走了，還沒(méi)人猜出來(lái)。我們要走到后面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來(lái)她有猜到，王老吉是獎(jiǎng)品，馬老師說(shuō)是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對(duì)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)，我沒(méi)看到格子爸爸，不知道他在哪里猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對(duì)獎(jiǎng)處，給了我們兩張領(lǐng)獎(jiǎng)券，沒(méi)時(shí)間教我們猜燈謎。我們就拿了領(lǐng)獎(jiǎng)券去換王老吉，王老吉后來(lái)我喝完了，特別好喝。后來(lái)馬老師也給了我一張領(lǐng)獎(jiǎng)券，我又去領(lǐng)了王老吉的餐巾紙，我很開(kāi)心。后來(lái)我們還是猜不中，就回家了，我真想學(xué)猜燈謎，明年再來(lái)猜。猜燈謎作文 篇8再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了！大家都知道，元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈?？墒悄銈冞€忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對(duì)，沒(méi)有錯(cuò)，就是猜燈謎！今天快樂(lè)作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡(jiǎn)單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說(shuō)：“把丫丫翻過(guò)來(lái)。（打一字）?！蔽艺f(shuō)是腳，因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個(gè)字，“丫丫”的意思是腳，所以我說(shuō)是腳。別人都說(shuō)是“從”。當(dāng)時(shí)我就想不明白，最后他們贏了。老師說(shuō)“丫丫”翻過(guò)來(lái)，就是兩個(gè)人字了，所以是“從”。啊，原來(lái)是這樣啊！小試牛刀后，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開(kāi)始了！讓我印象最深的是：一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮?。有的同學(xué)猜是蒲公英，有的猜的是樹(shù)，最后老師說(shuō)：“烏龜?shù)粝聭已戮蜎](méi)了，所以是玫瑰”。我們聽(tīng)后十分不服氣，老師說(shuō)還有一道送分題：又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮?。同學(xué)們都說(shuō)是倆玫瑰，結(jié)果公布答案竟是野玫瑰，因?yàn)椤耙矝](méi)龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我