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正文內(nèi)容

蛙讀后感[推薦5篇](編輯修改稿)

2024-11-18 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問。青蛙是一個(gè)變態(tài)發(fā)育的動物,它是由“蝌蚪”通過變態(tài)反應(yīng)之后才能發(fā)育成“幼蛙”,然后再發(fā)育成熟,成為“青蛙”。蛙的這種特性,促使莫言把“蛙”作為書名,也是隱喻計(jì)劃生育高壓政策下,一個(gè)時(shí)代的畸變,以及在這個(gè)畸變的時(shí)代里出現(xiàn)的不正常的人,他們靈魂扭曲,失去了人性,打著“基本國策”的幌子,做出很多傷天害理、慘絕人寰的事情。一個(gè)鄉(xiāng)村婦科醫(yī)生“姑姑”一生中接生了成千上萬的嬰兒,但也有成千上萬的“胎兒”被她引產(chǎn),更有很多產(chǎn)婦死在她的手里,對于她自己的所作所為當(dāng)時(shí)她不但不感到自己罪惡深重,而且還認(rèn)為自己是在“為人民服務(wù)”。直到晚年,他才開始意識到自己實(shí)在是“罪孽深重”,雙手沾滿了那么多人的鮮血,有接生嬰兒的血,還有被引產(chǎn)扼殺的胎兒的血,還有那些本來不應(yīng)該引產(chǎn)而被強(qiáng)行引產(chǎn)的“大月孕婦”的血,她們的生命被無情地扼殺了。第三篇:《蛙》讀后感《蛙》讀后感(13篇)《蛙》讀后感1無意間收到公司團(tuán)委贈送的《蛙》,心想,《蛙》有什么值得看的?我們農(nóng)村青蛙多得是,可當(dāng)我看完這本書之后,發(fā)現(xiàn)完全不是那么一回事。《蛙》描述的是姑姑由一名助產(chǎn)士最后成為一名計(jì)劃生育工作者,她專門與那些想超生的婦女們之間作斗爭。結(jié)果使得她的侄媳王仁美和張拳的老婆家破人亡。最后,晚年的姑姑充滿了不安與自責(zé),每當(dāng)夜晚,她聽到蛙的叫聲仿佛是成千上萬個(gè)嬰兒的哭啼聲和控訴,為自己所做的一切感到慚愧。這是部直面中國近幾十年來有關(guān)計(jì)劃生育政策的小說。說起計(jì)劃生育生在上世紀(jì)八九十年代的我們不得不感慨一下。讀罷該書,猶如在中國人的心靈長廊進(jìn)行了一番巡禮,禁不住重新探尋一下人類的孕育到出生的生命旅程。正如書中所說,歷史是只看結(jié)果而忽略手段的,就像人們只看到中國的39。萬里長城、埃及的金字塔等許多偉大建筑,而看不到這些建筑下面的累累白骨。相比莫言的其他小說,《蛙》對人性的剖析與批判更為深刻,對社會的剖析也一針見血。通讀小說,我們能感覺到作家雖然始終在寫家鄉(xiāng)的故事,卻已經(jīng)跳出了故事的本身,站在人類或人性的角度去寫“人”?!锻堋纷x后感210個(gè)小時(shí),看完了這本書,留在心底的震撼去遲遲不能消退。《蛙》,一部簡短而直面現(xiàn)實(shí)的小說。讀罷該書,就像走過了國人的心靈長廊,不由自主的重新探尋了人類的孕育到出生的生命歷程。該書的主人公是一位堅(jiān)實(shí)捍衛(wèi)計(jì)劃生育政策的執(zhí)行者——我的“姑姑”。她不惜一切代價(jià),費(fèi)盡心機(jī),目的就是不讓任何一個(gè)超生的孩子出生。她寧可血流成河,也堅(jiān)決不會讓超生一個(gè)。在她強(qiáng)大的攻勢下,上千的`孩子在她手上流掉。而這些,只是故事的一半而已。也許,我們會禁不住的厭惡計(jì)劃生育政策,對“姑姑”也會產(chǎn)生憎恨之感。但是,作者——莫言并沒有就此停筆,在小說的后半部分,“姑姑”像變了一個(gè)人似的,對“我”的超生卻只是睜只眼閉只眼。讀完這部書,留下的不只是對心靈的震撼,還有是對現(xiàn)實(shí)的無奈。計(jì)劃生育始終是國人內(nèi)心的傷痛,在中國廣袤的農(nóng)村,像“姑姑”這樣的人物數(shù)不勝數(shù),而現(xiàn)實(shí)往往比書中描寫的還要?dú)埧岷芏?。我們有活著的?quán)力,但未必有有出生的權(quán)力,這就是人性要服從社會。但是無論什么情況下,人的生命始終是第一位的,任何借口都無法剝奪人生存的權(quán)力。《蛙》讀后感3讀完這部小說感覺與別的小說不同,很是獨(dú)特。想了一下,我理解的主題是:表現(xiàn)中國農(nóng)村婦產(chǎn)科醫(yī)生的貢獻(xiàn)和憂傷,同時(shí)勾畫計(jì)劃生育時(shí)代農(nóng)民和知識分子的眾生相。就這個(gè)題材而言,夠獨(dú)特的了。計(jì)劃生育,有點(diǎn)敏感。小說卻寫得非常尖銳,并深入人性。小說能夠出版,說明社會的進(jìn)步。不回避這個(gè)問題的39。兩難,反而得到國際社會的認(rèn)同。主人公姑姑形象鮮明,她作為杰出的婦產(chǎn)科醫(yī)生,既接生了成千小生命,又扼殺了成千小生命。外表強(qiáng)悍、剛烈的她,內(nèi)心卻柔弱、糾結(jié)。她既驕傲又惶恐。無兒無女終其一生。這樣的人物以往文學(xué)未曾出現(xiàn)。圍繞著生育問題,小說中有不少“死去活來”的故事,夠大膽的。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評委說莫言是“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”,是的,夠魔幻的。比如姑姑怕蛙,因?yàn)橥芴駤D女和嬰兒,她醉酒夜歸在郊外夢幻被蛙圍的情境,令人毛骨悚然。書中有很多幻覺的和荒誕的描寫。小說的結(jié)構(gòu)特別,四封信和一個(gè)話劇本。完全打破了一般的敘述體。那個(gè)話劇,如作者自己所說,是無法排演的,完全是為了用魔幻的形式為主要人物安排歸宿。語言老道純熟,毫無刻意雕琢的痕跡。這樣的功力,讓他代表中國作家首獲諾獎(jiǎng)實(shí)至名歸?!锻堋纷x后感4自己想讀莫言作品久已,只是囊中羞澀和暢銷書時(shí)髦我卻等待降溫兩個(gè)原因,一直耽擱了。十天前,到縣圖書館辦了圖書證,借到了書,花了一周讀完了莫言的代表作《蛙》。記得大二的時(shí)候,我給班上同學(xué)講解美國文學(xué),我列舉了美國獲得諾貝爾獎(jiǎng)的作家,當(dāng)時(shí)我給大學(xué)同學(xué)發(fā)出感嘆,中國人何時(shí)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?當(dāng)時(shí)的話題不了了之。關(guān)于諾獎(jiǎng)文學(xué)夢,我在中學(xué)時(shí)代特別關(guān)注。據(jù)說魯迅有獲獎(jiǎng)的資格,他放棄了,后來我讀了一些文章,沒有官方的資料。小學(xué)老師焦賀春說路遙有資格獲得諾獎(jiǎng),可是他英年早逝,留下了不朽的兩部小說《平凡的世界》和《人生》。20xx年10月11日莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),舉國歡慶,一時(shí)掀起諾獎(jiǎng)熱。我看了莫言領(lǐng)獎(jiǎng)的直播,記住了一句話。莫言說他是個(gè)講故事的人。的確,語言地道,通俗上口,很有農(nóng)村氣息,故事讓人震撼?!锻堋愤@部作品給我最大的印象是情節(jié)跌宕起伏,描寫生動形象。對于特定歷史時(shí)刻的低層人,引發(fā)讀者共鳴!姑姑這個(gè)角色特別給力,她晚年懺悔自己的罪惡,她也沒有孩子,一輩子給人接生,結(jié)果自己膝下無子,一個(gè)諷刺性的結(jié)局!《蛙》讀后感5今天,我讀了《想要國王的蛙群》的故事。說的是在池塘里有一群青蛙,它們誰也不服誰,整天“呱呱呱”地吵個(gè)不停。這種日子過煩了,它們一齊向神祈禱——讓神給它們找個(gè)國王。神幫它們找了兩次國王,可它們都不滿意,一次說國王不嚴(yán)肅,一次說國王術(shù)嚴(yán)肅了。當(dāng)青蛙們第三次向神祈求時(shí),神生氣了,不再給它們找國王。啊,青蛙們這么挑三揀四,要是它們不改正這個(gè)缺點(diǎn),永遠(yuǎn)也找不到國王的。讀了這篇故事,我明白了一個(gè)道理:做事不能挑三揀四,不然永遠(yuǎn)也達(dá)不到目的。就像我的鄰居小紅一樣,她也有這種壞習(xí)慣。有一次,她和媽媽到商店去買鞋,這雙說太大,那雙說太小,再試一雙剛剛好,可她又說要紅色的。她媽媽拿來一雙紅色的39。,原認(rèn)為這回她肯定滿意,誰知她眉頭一皺,嘴巴一噘,說:“鞋面上的圖案太難看了!”她媽媽一氣之下不給她買了。這就是挑三揀四的結(jié)果?!锻堋纷x后感6莫言《蛙》是這個(gè)月讀完的第一本書,因?yàn)槲以具x的第一本書看了很多天也沒看完,我順便看莫言。但其實(shí)這本
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