“法制宣傳月”啟動儀式講話稿：勵志青春路,法制伴我行(編輯修改稿)
2024-11-18 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強、實效明顯的法制宣傳工作。三是載體要到位。要精心設(shè)計載體，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳的影響力。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，推動“”法制宣傳月活動深入開展各地、各部門一定要把這次“”法制宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓，切實擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，盡快落實，明確責任，確保宣傳教育活動順利開展。各地、各部門普法機構(gòu)要增強工作的責任感和主動性，認真組織，協(xié)調(diào)本部門、本單位的法制宣傳活動。市普法辦、市司法局作為法制宣傳教育的重要部門，要充分發(fā)揮職能作用，做好“”法制宣傳月活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作；組織、宣傳、人事等部門要組織好各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的學法用法活動；發(fā)改委、教育、公安、檢察、法院以及有關(guān)行政執(zhí)法部門要結(jié)合各自實際開展法制宣傳教育；工會、共青團、婦聯(lián)等社會團體要發(fā)揮自身的獨特作用，做好各自聯(lián)系對象的法制宣傳教育工作；新聞媒體要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為法制宣傳教育活動提供廣闊的輿論平臺。同志們，搞好“”法制宣傳月活動意義重大，讓我們積極行動起來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以這次“”法制宣傳月活動為契機，切實抓好我市的法制宣傳教育工作，第4頁為加快法治海門進程和構(gòu)建和諧海門營造良好的法治環(huán)境。第5頁第四篇：法制宣傳月高中法制講座講話稿學法以自用 守法以自重 用法以自衛(wèi)汝城法院 鄧啟章同學們：你們好！我是你們的師兄，曾經(jīng)在這里接受一中三年的德育教育，從這里走出去，我考入大學、讀研究生，并接受了六年系統(tǒng)的法學教育，現(xiàn)在是汝城法院的一名法官，我的工作就是處理汝城形形色色的社會矛盾。希望通過今天的課程，能幫助和引導(dǎo)同學們對法律有進一步的了解，產(chǎn)生崇拜或者畏懼。高中生活有苦有樂，值得大家好好珍惜，作為一名高中生，法制觀念和自律意識強不強，這對自己、對他人、對家庭、對社會都至關(guān)重要。法制教育這個話題不僅僅是對你們，更是所有人一生中應(yīng)該不斷學習的一門課程。可能大家覺得法律離自己很遠，其實它時刻都在我們身邊。法就是規(guī)矩，無規(guī)矩就不成方圓，我們說，道德是寬泛的法律，而法律是最低程度的道德，道德所不能容忍的大部分都不為法律所接納，而法律所不允許的，絕對是道德所需要管制的。任何行為，包括日常生活、經(jīng)商、從政，都不能超越規(guī)矩之外，不然社會將混亂不堪，國將不國。通過樹立良好的守法意識，了解日常的法律知識，才能防衛(wèi)和保護自己以及身邊的人。在這里我結(jié)合一些案例與大家共同探討，水平有限，不對之處歡迎大家批評指正。首先談?wù)勱P(guān)于未成年犯罪的問題我國刑法第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任。這樣一個劃分正好涵蓋了我們高中生的年齡段。在座的同學們年齡一般在15歲到19歲之間。都已達到獨立承擔法律責任的年齡，因為讀書，平時只注意到自己的學生身份，無暇顧及外界事物，而忽略了自己作為公民應(yīng)當負擔的法律責任問題。隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)生活的豐富以及精神世界的刺激，許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人，可是心理發(fā)育仍相對滯后，辨別是非的能力、自我控制能力都比較差，容易出現(xiàn)違反紀律、破壞道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下，如果同學們自己不注意加強學習，放縱自己，或者受家庭、社會的某些負面影響，就很容易萌發(fā)不健康心理，做出為法律若不能容忍的行為，走上歧途。所以我首先就在這里把法律有關(guān)責任年齡的知識對大家做一個提醒。當然，可能在場的各位中也有不滿16歲的，觸犯了法律自然也難逃法律的懲治，對于不滿16周歲不予刑事處罰的，責令家長或者監(jiān)護人加以管教，在必要時，可由政府收容教養(yǎng)，治安管理處罰法也規(guī)定，對已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰，注意，違反治安管理就應(yīng)當予以處罰，只是從輕或者減輕罷了。第二個話題：高中生當中或是身邊幾種比較常見的違法犯罪行為。在我們和學校老師領(lǐng)導(dǎo)的交流以及日常的案件當中，可以發(fā)現(xiàn)高中生存在以下幾類常見的違法乃至犯罪行為。比如說，發(fā)生得比較多的，你們學生之間打架，發(fā)生這樣的事情后通常是內(nèi)部消化，由政教處或者班主任進行批評教育，要求家長嚴加管教，再適當賠償損失就了事。實際上，如果傷害較重，學?；蚴芎θ苏较蚬矙C關(guān)報案，并要求進行處罰，那么你搞不好就要進拘留所、甚至是看守所，也就是櫻花公園附近的桃花島。另外，打群架這樣的事情在學校里也時有發(fā)生，有些囂張一點的，赤手空拳都不過癮，還要舞刀弄槍的，自己結(jié)伙所謂的學?！靶值堋辈徽f，有些還拉幫結(jié)派，伙同
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