【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人才隊(duì)伍建設(shè)為核心，重點(diǎn)引進(jìn)學(xué)科負(fù)責(zé)人和方向負(fù)責(zé)人35人；結(jié)合高素質(zhì)學(xué)科梯隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和新專業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)引進(jìn)具有國(guó)外研究經(jīng)歷的博士和博士后1520人；以教師創(chuàng)新能力培養(yǎng)和新興學(xué)科培育為目標(biāo)，積極鼓勵(lì)510名在職教師去國(guó)外合作研究和進(jìn)修（取得學(xué)位）?！嘏c平臺(tái)重視科學(xué)研究技術(shù)和工程應(yīng)用開(kāi)發(fā)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，在繼續(xù)花大力做好已有平臺(tái)的建設(shè)工作基礎(chǔ)上，積極參與校、省和國(guó)家的各類平臺(tái)建設(shè)工作，到2010年，爭(zhēng)取在綠色精細(xì)化工、新材料等省科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方面有所突破，創(chuàng)建國(guó)家工程技術(shù)研究中心1個(gè)。加強(qiáng)校地、校企合作，積極開(kāi)展技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)等工作，爭(zhēng)取在與我院學(xué)科方向密切相關(guān)地區(qū)域，開(kāi)展不同層次地人才培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)工作?！獙W(xué)院文化學(xué)院文化是學(xué)院存在的標(biāo)志，是學(xué)院傳統(tǒng)的體現(xiàn)和學(xué)院特色的折射。建設(shè)和諧、高品位的學(xué)院文化是推進(jìn)學(xué)院新一輪發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院軟實(shí)力，有效提高學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。要秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、刻苦、鉆研”的化材精神；堅(jiān)持“學(xué)院和諧、學(xué)術(shù)為先”，積極倡導(dǎo)“尊重多樣性、富有包容性、更具開(kāi)放性”，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以事業(yè)的發(fā)展凝聚人；以大氣成就事業(yè)、以和諧應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)一步理順行政引導(dǎo)與學(xué)術(shù)為先的關(guān)系，學(xué)院與學(xué)科之間的關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“建和諧學(xué)院、創(chuàng)一流學(xué)科”發(fā)展目標(biāo)提供保障?！咧贫冉⒔∪珜W(xué)院管理議事制度，依法治院，加強(qiáng)指導(dǎo)，分層管理。建立學(xué)院、系（專業(yè)）二級(jí)教學(xué)管理體制；建立研究生教學(xué)指導(dǎo)組織，強(qiáng)化研究生管理。制定學(xué)院公共用房管理辦法、協(xié)助學(xué)校制定儀器設(shè)備管理與共享辦法；按等效評(píng)價(jià)原則，修訂學(xué)院崗位考核辦法與學(xué)院教學(xué)、科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，形成良好的激勵(lì)機(jī)制。做好分工會(huì)換屆工作，加強(qiáng)分工會(huì)組織建設(shè)，完善思想政治工作體系和二級(jí)教代會(huì)制度，支持分工會(huì)獨(dú)立自主工作。加強(qiáng)民主政治建設(shè)和民主黨派參政議政工作，認(rèn)真實(shí)施院務(wù)公開(kāi)工作制度，增強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)工作的透明度，使教職工從源頭上參與學(xué)院的民主管理和民主監(jiān)督。通過(guò)管理創(chuàng)新，建立教學(xué)與科研并行、理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)并重，本科與研究生教育并舉，積極培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)與充分發(fā)揮老教師作用相結(jié)合的體制。第二篇：化學(xué)工程與工藝第一部分無(wú)機(jī)化學(xué)理想氣體狀態(tài)方程、分壓定律、熱化學(xué)定律。熟悉濃度、溫度和催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響：化學(xué)平衡移動(dòng)規(guī)律；化學(xué)平衡表達(dá)式及計(jì)算。溶液中氫離子濃度和 強(qiáng)酸堿和一元弱酸堿PH值計(jì)算、緩沖溶液計(jì)算。鹽的水解有關(guān)計(jì)算和同離子效應(yīng)及鹽效應(yīng)對(duì)溶解度的影響。原電池的組成、原電池符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、能斯特方程及電極電勢(shì)的應(yīng)用。四個(gè)量子數(shù)的取值意義和合理組合、核外電子排布、電子層結(jié)構(gòu)與元素所在周期、族、區(qū)的關(guān)系和元素性質(zhì)關(guān)系。價(jià)鍵理論要點(diǎn)、共價(jià)鍵的特征、類型、sp雜化軌道類型及其與分子的空間構(gòu)型關(guān)系；分子間力的三種存在方法，分子間力與氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響、四大典型晶體特征、離子極化對(duì)化合物的影響。配位化合物組成、命名（一）堿金屬和堿土金屬堿金屬堿土金屬氧化物的堿性和溶解性、堿土金屬鹽類的通性。（二）鋁 錫 鉛 砷 銻 鉍鋁的兩性在氧化物和氫氧化物中的表現(xiàn)、錫 鉛化合物氧化還原性的遞變規(guī)律、Pb(Ⅳ)Bi(Ⅴ)的強(qiáng)氧化性。（一）氫 稀有氣體 鹵素鹵素的通性、鹵素單質(zhì)在不同介質(zhì)和不同溫度下的歧化反應(yīng)、鹵化氫還原性和熱穩(wěn)定性的遞變規(guī)律，鹵化物鍵型和物理性質(zhì)的遞變情況；熟悉次氯酸及其鹽的性質(zhì)，了解氯的其他含氧酸及溴和碘的含氧酸鹽性質(zhì)的一般規(guī)律，各種鹵素含氧酸的命名方法。（二）氧 硫 氮 磷 碳 硅 硼氧的成鍵特征；臭氧的氧化特征及不穩(wěn)定性，知道臭氧的成鍵情況掌握過(guò)氧化氫得熱穩(wěn)定性、若堿性以及他在氧化還原反應(yīng)中的優(yōu)勢(shì)；熟悉二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì)；亞硫酸和硫酸的性質(zhì)，了解硫的其他含氧酸及其鹽的性質(zhì)和命名方法；熟悉單質(zhì)氮的穩(wěn)定性、氨水的若堿性，銨鹽的熱分解性質(zhì)，NO 和NO2的性質(zhì)，亞硝酸和硝酸的性質(zhì)，重點(diǎn)掌握硝酸和金屬的反應(yīng)的復(fù)雜性，及硝酸鹽的熱分解性質(zhì)：掌握正磷酸鹽、一代磷酸鹽、二代磷酸鹽的水解性質(zhì)、碳的多種同素異形體；熟悉CO2的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，熟悉碳酸的性質(zhì)，碳酸鹽和酸式碳酸鹽的水解性和熱穩(wěn)定性硅酸的組成，硼酸缺電子特點(diǎn)。（一）銅副族和鋅副族過(guò)渡元素原子電子層結(jié)構(gòu)的特征，其原子半徑，氧化值，金屬活潑性，形成配合物的傾向；Cu（Ⅱ）、Cu（Ⅲ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)、銅和銀的某些重要鹽類和配合物的性質(zhì)；了解重要鹽的性質(zhì)及其氫氧化物的兩性性質(zhì)、Hg（Ⅰ）、Hg（Ⅱ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)。（二）鉻 錳 鐵 鈷 鎳Cr（Ⅲ）和 Cr（Ⅳ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)，鉻酸鹽和重鉻酸鹽的轉(zhuǎn)化條件 熟悉Mn（Ⅱ）、Mn（Ⅳ）、Mn（Ⅵ）和Mn（Ⅶ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)，熟悉Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）、Co（Ⅱ）、Co（Ⅲ）、Ni（Ⅱ）和 Ni（Ⅲ）重要鹽類和配合物的性質(zhì)。第二部分有機(jī)化學(xué)飽和烴結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、機(jī)化學(xué)的碳架異構(gòu)烷烴的普通命名法和系統(tǒng)命名法、烴基的命名烷烴物理性質(zhì)遞變的一般規(guī)律、烷烴的鹵代反應(yīng)及其歷程。雙鍵的結(jié)構(gòu)、烯烴的順?lè)串悩?gòu)和烯烴的命名、烯烴的親電加成反應(yīng)、烯烴的聚合性質(zhì)烯烴的親電加成反應(yīng)歷程、熟練運(yùn)用馬氏規(guī)則、烯烴制法和來(lái)源。炔烴的結(jié)構(gòu)及炔烴的命名炔烴的加成反應(yīng)、C=C加成異同點(diǎn)、制備炔烴的方法。了解共扼體系的形成條件、共扼類型（pp、pp、σp，σp）及共軛效應(yīng)、共軛二烯烴的共軛加成反應(yīng)。單環(huán)脂環(huán)烴的命名及順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象脂環(huán)烴的性質(zhì)、特別是小環(huán)烴的加成作用、解釋環(huán)丙烷易發(fā)生親電加成反應(yīng)的原因、環(huán)已烷的構(gòu)象及取代環(huán)已烷的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。判斷分子的對(duì)稱因素，并能正確判斷分子是否有手性；對(duì)映體、非對(duì)映體、內(nèi)消旋體、外消旋體概念手性碳原子概念；熟練地用R、S命名其構(gòu)型，準(zhǔn)確地用費(fèi)歇爾投影式、紐曼式、楔透視式表達(dá)其構(gòu)型。 烴芳烴的命名（單環(huán)、多環(huán)、稠環(huán)）、芳烴的重要親電取代反應(yīng)（鹵化、硝化、磺化、傅克反應(yīng)等包括反應(yīng)條件、歷程及應(yīng)用）、芳烴側(cè)鏈的氧化反應(yīng)，苯環(huán)的氧化和加成反應(yīng)、芳烴上的三類定位基；熟悉定位規(guī)律的理論解釋和應(yīng)用、熟練Huckel規(guī)則、熟練判斷分子的芳香性，了解典型非苯芳烴。鹵代烴的命名掌握鹵代烴的親核取代反應(yīng)，消除反應(yīng)及與金屬的反應(yīng)及合成中的應(yīng)用鹵代烴的各種制法、各種類型的鹵代烴的活潑性及鑒定它們的方法、理解烴的衍生物中官能團(tuán)的互相影響、理解SNSN2歷程；了解烴基、親核試劑、離去基團(tuán)、溶劑對(duì)歷程的影響。 酚 醚醇、酚、醚的命名、氫鍵對(duì)這三類化合物沸點(diǎn)影響、醇中C—O或C—H斷裂的各種反應(yīng)，了解醇中OH中H原子的活潑程度；熟練掌握醇的氧化反應(yīng)及其應(yīng)用、理解EE2歷程，了解影響消去與取代競(jìng)爭(zhēng)的因素酚的性質(zhì)，醚的性質(zhì)1176。、2176。、3176。醇的各種制法。醛酮的命名、C=0的結(jié)構(gòu)與極化親核試劑對(duì)羰基的加成反應(yīng)、羰基的各種還原方法、醛的易氧化性及其應(yīng)用；醛的岐化反應(yīng)、親核加成反應(yīng)歷程，羰基化合物親核加成反應(yīng)活性的差別、活潑的α—H引起的反應(yīng)：互變異構(gòu)、鹵代、羥醛縮合，鹵仿反應(yīng)、悉醛酮制法α、β—不飽和醛酮的重要反應(yīng)（共軛加成）。羧酸及衍生物定義、分類、羧酸及衍生物命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及羧酸的酸性變化的規(guī)律和原因、理解誘導(dǎo)效應(yīng)、共軛效應(yīng)、酸堿理論基本知識(shí)及其應(yīng)用、從羧酸制備各類羧