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正文內(nèi)容

20xx年山東省“互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展”工程高中英語省級工作坊現(xiàn)場會學(xué)習(xí)體會2稿(編輯修改稿)

2024-11-18 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上級主管部門備案。(二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)期間本校教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),保證不向教師收取研修費(fèi)用。(三)考核評價。培訓(xùn)結(jié)束后,完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的參訓(xùn)教師,通過考核,依據(jù)《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》和本實施方案要求登記相應(yīng)學(xué)分。工程結(jié)束后,學(xué)校逐級提交工程總結(jié)報告,并由省教育廳將組織第三方開展專項評估,依據(jù)研修平臺后臺管理數(shù)據(jù)和評估結(jié)果形成工程的總結(jié)評價。第三篇:教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會讓自己成為更好的老師——教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得通過本次教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),華南師范大學(xué)幾位教授的精彩講座,讓我覺得如沐春風(fēng),喚醒了我內(nèi)心深處的沖動和感動,重新好好思考了自己當(dāng)下的狀態(tài),給予我今后的教學(xué)學(xué)習(xí)工作很大的啟示。如何做一名好老師?如何成為一名適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的好老師?如何讓自己在現(xiàn)有的水平上有更大的進(jìn)步和突破?如何讓自己成為更好的老師?這一系列的問題,在培訓(xùn)講座之后縈繞于自己的腦海之中,促動自己進(jìn)行深入地思考和反?。阂?、做一名快樂的老師。教師,這份職業(yè)是崇高而又光榮的,而教師的職責(zé)就是教書育人,教與學(xué)生知識,培育學(xué)生人格,以生命教育生命的一項工程來的。每一個學(xué)生都是一個生機(jī)勃勃的生命體,他們總會不時給予你驚喜和樂趣,這些都不是設(shè)定或者按照某種程序來的,而作為一名老師,就是要去探索他們身上的精彩和閃光點。因此,保持一種快樂又平和的心態(tài)來對待教學(xué),對待學(xué)生,是一名老師最先需要具備的因素??鞓返睦蠋煟偰馨l(fā)現(xiàn)學(xué)生的美妙之處,總能給予學(xué)生感動之點,從而享受自己的教師工作。二、做一名學(xué)習(xí)的老師。教師的本職工作,就是授業(yè)、傳道、解惑。如何讓自己的學(xué)生能從自身獲取更多的知識學(xué)習(xí),那么首先就是教師自己要不斷的學(xué)習(xí)。這不僅是適應(yīng)社會時代的快速發(fā)展,也是多元化信息技術(shù)的需求,更是當(dāng)今學(xué)生個性化個體化特點的需要。如何學(xué)習(xí)呢?那首先就需要自身不斷的學(xué)習(xí)充電,做一個愛讀書的人,廣泛閱讀,包括自己專業(yè)知識,也包括各種學(xué)科知識和信息,更包括各種各樣的資訊,努力讓自己保持與這個快速發(fā)展社會的接軌,適應(yīng)當(dāng)今社會對于老師的需求。其次就是不斷思考自己,思考每天的教學(xué)工作不足之處,思考自己的教學(xué)專業(yè)得與失,思考自己下一步的目標(biāo)和前進(jìn)方向等等。三、做一名創(chuàng)新的老師。當(dāng)今社會已然是互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時代,素質(zhì)教育已成為不可避免的發(fā)展趨勢,學(xué)生的個體化更加突出明顯,這就對我們教師職業(yè)提出了更大的挑戰(zhàn),因此創(chuàng)新成為當(dāng)今教師必不可少的因素。在實際的教學(xué)工作中,許多原本傳統(tǒng)的教學(xué)模式正在被重新更改,這需要我們的創(chuàng)新,適應(yīng)現(xiàn)今教育發(fā)展和學(xué)生個性需求,找準(zhǔn)一個切入點,開辟一個新的視界,尋找不一樣而又有效的教學(xué)道路。本次的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)雖然時間短暫,但是給予我自身的觸動和思考是長遠(yuǎn),讓我樹立了更加明確的教學(xué)和職業(yè)目標(biāo),做一名快樂、學(xué)習(xí)而又創(chuàng)新的老師,對于我自身提出了很大的挑戰(zhàn),今后將以此為目標(biāo)和動力督促自己學(xué)習(xí),努力讓自己成為一名更好的老師。第四篇:互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)教師專業(yè)發(fā)展心得體會精品學(xué)習(xí)文檔互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)教師專業(yè)發(fā)展心得體會通過對 班級管理 這一版塊的學(xué)習(xí),讓我受益良多,其中印象最深的就是 建設(shè)優(yōu)秀班級文化 這一學(xué)習(xí)版塊。在班主任工作中,這也是班級管理的重要一部分。下面是我對建設(shè)優(yōu)秀班級文化的一點心得體會:班級文化建設(shè)可分為物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。這三個層面協(xié)調(diào)發(fā)展,將為班級樹立完整的文化形象。其中精神文化是班級文化的核心。學(xué)
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