【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目標（一）、健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。喜歡做早操、律動、手指游戲。（二）、語言領(lǐng)域愿意與人交談，講話禮貌。注意傾聽對方說話，能理解日常用語。幼兒園3月份工作計劃三一、班況分析通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。（一）、保育工作尊重、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫助幼兒。堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。（二）、教育教學(xué)工作本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃。以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設(shè)計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。開展雙語教學(xué)，把我園的特色教育展現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動，達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步?？傊?，我班三位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!幼兒園月工作計劃10一、教學(xué)目標能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。(2)學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會與他人合作進行游戲。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。四、教學(xué)活動安排：語言：我喜歡我自己語言：鼠教虎爬樹(繞口令)數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)健康：我的名片科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)音樂：名字唱出來(歌唱活動)拼音：學(xué)習(xí)體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)美術(shù)：手形畫五、晨間活動第一周：分組活動：器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈。小單車。滾環(huán)。皮球。跳跳球。粘貼球第二周：分組活動：跳繩。小單車。滾環(huán)。皮球。羊角球。粘貼球第三周: 分組活動：器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈。小單車。滾環(huán)。皮球。跳跳球。粘貼球第四周: 分組活動：皮筋。小單車。滾環(huán)。皮球。跳袋。粘貼球六、家長工作每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。召開新學(xué)期家長會。幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容第一周名稱：線上活動——寂靜游戲目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里名稱：串項鏈目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動：手指玩色——手指點畫名稱：粉紅塔目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動：一天要吃三頓飯目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。感知認識早晨和晚上。第二周名稱：帶插座圓柱體目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住名稱：打招呼目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天名稱：夾的工作目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆名稱：語言課《咕咚來了》音樂活動：可愛的小兔名稱：蘋果分類目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)第三周名稱：我要好好洗個澡目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶名稱：畫水波線目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚名稱：紅色圓柱體目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動：香蕉可真多啊名稱：物歸原位目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動：快樂的幼兒園名稱：安靜活動——走線目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動：我的小腳會說話第四周名稱：感官領(lǐng)域——長棒目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動：大球和小球名稱：認識樹的各部位目的：知道樹是由哪幾部分組成的延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動：我的月餅?zāi)康模毫私庵星锕?jié)名稱：制作水果沙拉目的：學(xué)會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆名稱：聽指令做動作目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥的嵌板幼兒園月工作計劃11班級：托班 月保教工作 重點提示 月培養(yǎng)目標 游戲 觀察要點穩(wěn)定孩子的情緒，重點指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力，盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。與家長配合做好工作。能擺脫對家人的依戀，喜歡上幼兒園。愿意和老師、同伴交往。遇到不愉快的或困難的事，知道找老師幫助。在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語（入園，離園時愿意向老師問候，告別）。喜歡聽老師講故事，念兒歌。能聽懂生活常規(guī)的指令。能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。隨意地玩球。會拿勺子；舀起東西往嘴里送。能單手拿空杯子端起杯子喝水。1愿意玩大的雪花片（大積木）；能插（搭）出較簡單的物體。1學(xué)會正確洗手。1愿意上床躺下午睡。1愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。1愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情，如：進出教室、游戲、收簡單的玩具等。角色游戲：介紹娃娃家的玩的方法。學(xué)會擺設(shè)。區(qū)域活動：認識各種區(qū)域玩具的玩的方法。教會孩子正確使用玩具。環(huán)境與材料在活動區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。 （如：墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等）。備 注幼兒園月工作計劃12一、本月工作重點：1．配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。2．組織幼兒開展社會實踐與種植活動。3．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。二、本月開展以下主題：主題活動：《輪子滾滾》主題目標：認識常見的車輛的外形、種類及用途，初步了解乘車、過馬路等簡單的交通安全知識。通過想象猜測、動手操作等多種方式，大膽探索輪子的秘密，初步感受輪子轉(zhuǎn)動與車輛行進的關(guān)系。了解各種輪子在生活中的廣泛應(yīng)用，體會它們給人們生活帶來的便利。在繪畫、手工、歌唱等藝術(shù)活動中，大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)意，體驗與同伴合作進行藝術(shù)表現(xiàn)的成就感。在豐富多彩的體育游戲中，進一步感受輪子滾動的特點，體驗團隊協(xié)作、克服困難的喜悅心情。三、家長工作：帶領(lǐng)幼兒到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等車輛，初步感受輪子對車輛行進的作用，協(xié)助幼兒完成主題前期的調(diào)查記錄表。引導(dǎo)幼兒尋找、關(guān)注身邊各種各樣的輪子，體驗它們給人們生活帶來的便利。在日常生活中注意引導(dǎo)孩子認識交通安全標記，并遵守交通規(guī)則。在家庭游戲中，父母可陪同孩子玩滑板車、溜冰鞋等，體驗滑輪和輪子滾動的感覺。共同收集各種車輛、車輪和有輪物品的圖片，寫好幼兒的姓名帶到班級，供活動時使用。幼兒園月工作計劃13一、班級情況分析我們班一共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求：針對這個班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份：創(chuàng)造設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。迎接新升上來的幼兒進入中班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。十月份：迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人。開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。十一月份：精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。增強自我保護的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。十二月份：初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。三、對班級工作的具體安排 ：（一）語言主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。用較完整的語句講話和回答