三年級語文教案——假如我會變(編輯修改稿)
2024-11-18 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生的述說，隨機板書） 我想變 想象豐富 美好心愿 變成誰 做了什么 《假如我會變》作文講評課教案 教學目標 知識與技能： 培養(yǎng)學生具有豐富的想象能力，從而發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。 能夠修改自己的習作，并主動與別人交換意見，與他人分享習作的快樂?！ ∵^程與方法： 通過小組合作、全班交流的形式激發(fā)學生修改作文的興趣。 情感態(tài)度價值觀： 通過習作賞評激發(fā)學生寫作的興趣，感受習作的快樂?！ 〗虒W過程 一、教師示范指導學生修改習作 激發(fā)興趣。CAI出示學生想象的各種人和物及好的作文題目?！ ∽宰x自評習作：想不想給自己打個分呢好，讓我們一起來看看有哪些要求請看大屏幕： 習作自評要求 自評（一顆星） 自評（兩顆星） 語句通順，能把故事寫清楚，寫明白，敢于大膽想象。 語句通順、生動；能把故事寫清楚，寫明白，還有自己獨特的想法；想象豐富?！ 熝a充要求：同學們，自由大聲地朗讀自己的習作吧，并把自評的結(jié)果寫在題目的左邊?！ 〕薪诱Z：剛才有哪些同學得到了兩顆星誰愿意到前面來和大家一起分享你的習作還要接受同學們的評價呢?。ㄖ该?人） 復習合
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