20xx小學教師個人工作計劃五篇優(yōu)選參考范文(編輯修改稿)
2024-11-18 04:29 本頁面
【文章內容簡介】 多聽同事們的課，在具體實踐中學習提高。
主動上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的教室授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動，增強教育科研能力
學校每周五的教研組活動按時參加，結合實際和校情學情進行教研。
在教研組活動中，主動提出問題，主動探討問題解決方案。
主動參加教育主管部門組織的相關教研活動，虛心學習，提升自我素質。
主動參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力。
五、學習安排
《教育學》《心理學》。
《論語》《老子》《莊子》。
《宋詞》《唐詩》。
《史鐵生作品》
新課標推薦世界名著。
《古代文學》。
撰寫讀書心得。
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20xx小學教師個人工作計劃五篇優(yōu)選參考范文篇四
一、學生分析
三年級這兩個班共有學生86人，學習情況不均衡，但從三年級開始，孩子們的學習內容更加豐富，對學生提出了更高的要求。除了掌握基礎知識以外，更多的是一些比較“活”的題目，它與生活的聯(lián)系越來越密切，也就是我們要靈活應用所學知識去解決問題，這不僅要扎實的基礎知識，還要有靈活運用的能力。
班級里有一部分學生學習習慣相當好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快?？赏瑫r也有一部分學生上課的時候，默默無聞，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉。正是因為孩子學習習慣上的差異，而造成了學習效率的一種差異。我們允許個體之間有差異，但是差異太大時就要反思：是不是自己的孩子在學習能力、學習效率上有問題。
二、教材分析
本冊教材的教學內容有：萬以上數(shù)的認識，年、月、日，小數(shù)的初步認識，計算器，三位數(shù)乘兩位數(shù)，觀察物體，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，平行與相交，統(tǒng)計。
三、教學目標
(一)數(shù)與代數(shù)
，能認、讀、寫小數(shù)。
，三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。
。
，并能對結果的合理性進行判斷。
、月、日，了解它們之間的關系。
(二)統(tǒng)計與概率
、整理、描述和分析過程有所體驗。
，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖(1格代表1個單位)，并完成相應的圖表。
，使用適當?shù)姆椒?如記數(shù)、測量、實驗等)收集數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計表中。
，了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結果為整數(shù))。
，能和同伴交換自己的想法。
(三)實踐活動
、操作、實驗、調查、推理等實踐活動。在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗。
，能夠運用所學的知識和方
法解決簡單問題。
。
(四)思想品德和情感教育
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