【總結(jié)】嘀嗒嘀嗒當當當，嘀嗒嘀嗒當當當，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘表，認識分
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時和半時，會正確讀整時和半時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。分針時針8時8：003時3：006時6：007時7：008時8：0010時10
2024-12-13 16:54
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會認識鐘面。2.能夠認識整時和大約幾時，并會讀、寫。1.認識鐘面123456789101112時針分針2.整時的認、讀、寫36912369
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時，會正確讀整時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。滴答滴答，滴答……會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。分針時針7時1278910111
【總結(jié)】教學目標?、幾時幾分、100以內(nèi)的加減法的知識，溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助同學們形成整體認知結(jié)構(gòu)。?，養(yǎng)成自覺進行知識的整理和復習的好習慣。在校園里你們最喜歡參加什么體育活動？今年的校園運動會，你們參加了那些項目？運動會時間安排表其中8：40短跑比賽與2：30拔河比賽的時鐘出了點故障，請兩位同學來畫一
2024-12-13 17:00
【總結(jié)】找規(guī)律人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。、推理能力，提高合作交流與創(chuàng)新意識。，激發(fā)大家感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的情感。生活中還有哪些東西是有規(guī)律的呢？聲音動作圖案小
2024-12-13 00:15
【總結(jié)】人教新課標版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們會用1～5各數(shù)表示物體的個數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認讀1～5各數(shù)，建立2.培養(yǎng)同學們初步的觀察能力和動手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?；ハ嗾f一說，你
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】1~5的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)；5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個；5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個2個2個圖中有:()()()
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】練習一教學目標1.通過練習，使同學們能熟練運用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學請站起來，請小明后面的同學舉起右手。2.拍拍手。3.請幫小明布置房間。說一說東西放在什么位置合適
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標、分針，學會看鐘表上的整時，會正確讀整時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。123456789101112刻度分針時針（細、長）（粗、短）1234567
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9
【總結(jié)】0的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。21033-=040+=4排隊052（）（
2024-12-13 00:18
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10的過程，初步建立10的數(shù)感；10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)的概念獲得的全面認識和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說。
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