20xx年醫(yī)學專題—護牙從小做起1(編輯修改稿)
2024-11-17 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 ，弄不好會引起心臟、腎、關節(jié)等重要器官發(fā)病。如果齲齒發(fā)生在前牙，造成前牙的殘冠殘根，或缺失，還會影響孩子的發(fā)音和容貌，甚至可能造成孩子的自卑心理，影響他們的身心發(fā)育。比如我本人小時候就愛吃糖，那個年月，物質條件還沒現在這么好，但據我媽媽講，當年的我也是搭板凳攀椅子去拿被爸媽藏在高處的少有的糖果，甚至是連藥片上裹著的糖衣都不放過。而那時對牙齒的護理更是沒有概念，所以我的牙很不好，很小的時候就有了蛀牙。當年也有著打了麻藥后還被多人按壓著，鬼哭狼嚎的連根拔出一顆恒牙的痛苦經歷。因此糖份食物是齲齒的罪魁禍首，而我也深受蛀牙的侵害至今。如今不管每日如何遵守刷數次和要求，牙齒都已壞，悔之已晚矣。 護牙方法在平日也有不少的家長和我交流說“我們明明監(jiān)督孩子每天早晚刷兩次牙，可為什么還是發(fā)生了蛀牙呀”。那么對于孩子的牙齒到底要怎樣護理才是正確的方法呢？我們幼兒園的老師和醫(yī)務人員要如何給孩子防治齲齒？首先要做好口腔健康教育工作：比如舉辦培訓班， 對幼兒園教師進行培訓，使其掌握口腔預防保健的基本知識（如：乳牙的生長發(fā)育、重要性、齲病的癥狀及預防、正確的刷牙方法等）。其次與家長溝通配合共同促進兒童口腔健康：做到早發(fā)現、 有病應及時治療。第三也要注意預防前牙外傷，在孩子4歲左右要矯正前牙反牙合(即“地包天”) ，以保證孩子上頜骨正常的發(fā)育。第四還可以從以下個方面做到防齲：（一）日常生活中的護牙方法刷牙：刷牙是防齲最直接和最重要的手段，在孩子2歲以前，孩子自己不能清潔口腔，這就要求我們家長在孩子每次飲食之后，用棉簽蘸清水或最好是淡鹽水給孩子輕輕擦洗牙面、牙齦和口腔各部位軟組織。這樣可以將食物殘渣清潔干凈。待孩子2歲后，就可以逐步的學習刷牙，起先可有由家長代為刷，并且以一種輕松的情境或游戲的方式讓孩子喜歡上刷牙，如教孩子唱刷牙歌，讓孩子看看相關護牙的動畫片，了解齲齒的危害性，五六歲以上的孩子就可由父母輔導對著鏡子刷。我自己牙不好，有了前車之鑒，因此對于女兒的牙齒護理我尤為的注重了，在我女兒的乳牙還沒萌出時，我就堅持喂了奶水或食物后用棉簽或口服清水給女兒清潔口腔，等乳牙剛剛萌出后我就堅持每日用紗布清洗兩到三次。等在女兒2歲左右就開始教她用牙刷牙膏刷牙了。起初使用牙刷時，是我?guī)椭?，可是我女兒很抗拒，于是我在網上搜索了《小紅臉和小藍臉》（中國百部動畫片之一，強烈推薦孩子看，可以讓孩子對蛀牙和護牙有初步概念）這部動畫片給她看，并且和她一起學唱刷牙歌，之后女兒很欣然的接受了刷牙，并堅持了每日早晚個刷一次?，F在女兒快5歲了，盡管每次刷牙我都要監(jiān)督或者還是要幫助她“掃尾”，但女兒擁有了一副潔白的乳牙，也養(yǎng)成了良好的刷牙習慣，讓我小有成就感。給孩子刷牙不是種形式，而是種方法，正確的刷牙方法應該是豎刷法：刷上牙時，先將牙刷的刷毛輕放在牙齦與牙齒的交界處，然后通過手腕的上下活動像用梳子一樣，刷毛自牙齦順著牙縫向下刷
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