浙教義務(wù)版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案曼谷的小象(編輯修改稿)
2024-11-17 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們這節(jié)課中需要理解的。讓我們帶著這兩個(gè)問(wèn)題深入閱讀課文，從課文中找答案?！ ∪?、變序?qū)ёx，切入重點(diǎn)?！ ?。8自然段?！ 。?）輕聲讀，思考：3。8自然段可分為幾層每層寫(xiě)什么 ?、俚谝粚樱?。4自然段），寫(xiě)司機(jī)正急于找人幫忙，阿玲和小象出現(xiàn)。 A 指讀第二層，思考：阿玲和小象是怎樣出現(xiàn)在人們面前的 B句具體描寫(xiě)了晨霧絢麗的色彩和銅鈴聲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) C 品析：這句話中為什么用飄不用傳（一個(gè)飄字，寫(xiě)出了銅鈴聲由遠(yuǎn)到近，輕快悠揚(yáng)。） D 指導(dǎo)朗讀：要讀得輕快、優(yōu)美?！ 、诘诙樱?。6自然段），阿玲指揮小象拉車(chē)。（板書(shū)：拉車(chē)） A 默讀第二層，思考：阿玲是怎樣指揮小象把汽車(chē)從泥坑里拉出來(lái)（劃出有關(guān)句子）。哪些詞句寫(xiě)得好為什么（板書(shū)：阿玲、拍拍、貼貼、指指）（區(qū)別拍。拍拍；貼。貼貼。通過(guò)做動(dòng)作，進(jìn)行比較，然后指導(dǎo)品讀，語(yǔ)氣要輕一些。） B 結(jié)合上文解釋胸有成竹 C東一掀，西一撬具體寫(xiě)出小象拉車(chē)的動(dòng)作。（板書(shū)：小象東一掀、西一撬） D 從阿玲指揮小象拉車(chē)，說(shuō)明什么（阿玲熱情助人，表現(xiàn)了泰國(guó)人民對(duì)中國(guó)人民的友好感情。）板書(shū)：純樸、熱情、樂(lè)于助人 ③第三層（7。8自然段），寫(xiě)阿玲指揮小象洗車(chē)和作者贊嘆。自讀課文，邊讀邊思： A 阿玲是怎樣指揮小象把車(chē)身上的污泥沖洗干凈的 （劃出描寫(xiě)阿玲神態(tài)和動(dòng)作詞語(yǔ)：笑瞇瞇、搖搖頭、輕輕摸、指了指。） B 從阿
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