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正文內(nèi)容

數(shù)學教師個人發(fā)展計劃(編輯修改稿)

2025-11-17 06:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的目的。(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到: 反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。樂于動筆,提高教育科研水平。(1)堅持寫好教育日記,像其他老師學習,及時積累專題研究的第一手資料。(2)嘗試進行教學案例的分析,學期結(jié)束時完成教學案例至少4篇。(3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,每年至少要在市級刊物上發(fā)表1篇論文。數(shù)學的魅力在于促進人的思維發(fā)展。愛因斯坦說:“生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學。”自己做不到他那樣偉大,但也愿用此言作為自己的目標,不斷前行。4:堅持寫教學日記,不斷積累教育教學工作經(jīng)驗。第四篇:小學數(shù)學教師個人發(fā)展計劃小學數(shù)學教師個人發(fā)展計劃我執(zhí)教小學一年級。一年級是我小學數(shù)學執(zhí)教中第一次教,因此要多花一些心思來了解一年級的學生的心理特征,以及孩子和課本知識的接受的難易程度。也就是哪個知識對孩子來說是容易的,哪個知識對他們來說是難的。這個學期我主要要從這幾個方面來督促自己。一、計劃目標:加強理論學習,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學方法,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。專業(yè)水平的提高。(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真學習《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),如:《小學教學設計》、等,了解更多著名教育專家,行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)。(2)多聽課,學習別人的好的教學經(jīng)驗。(3)平時教學多想多寫,寫好教學反思,提高自己的教學水平。(4)多聽有特色的教學課程,學習他們先進的教學手法,及時的寫出心得,作為自己教學的后盾。(5)針對先進教師找出自己不足的地方,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心備課,細心批改每一本作業(yè),多關注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。勤于反思,完善自我。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫出有質(zhì)量的教學隨筆和一篇論文。利用信息技術手段輔助教學。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。當然要學習的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好??傊?,在今后的教學實踐中,我會繼續(xù)努力工作,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。第五篇:數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是為大家準備的數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃,供您借鑒。數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃現(xiàn)狀分析我在教育教學工作中,兢兢業(yè)業(yè)教書育人,積極參加各級各類培訓學習,平時注重自我學習加強。本學年,兼四年級兩個班的數(shù)學和教科室工作,教師培訓和評比工作量較大,看書和思考時間不夠,這一年總是在修改規(guī)劃和計劃。我認識到,專業(yè)本位知識的不足和教育教學理論知識的缺乏,和信息社會學生的變化,使我的工作更具挑戰(zhàn)性和難度,而自己在教科研方面的研究能力也是遠遠不夠,很是愧對教科室這個職務。今后,要加強專業(yè)理論學習,積極撰寫教育教學論文、案例、反思,不斷提高科研水平,多聽課,主動上展示課,虛心聽取來自領導、同行和家長的意見,在教育教學工作中勤于反思,勇于實踐。不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓提高教育教學水平,不斷完善自我。并要重點在課題研究這一塊多學習多思考,能有所進步。目標定位在教學工作上繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的數(shù)學習慣和學習方法,實現(xiàn)家校聯(lián)系的正常化。要通過努力成為有較強的專業(yè)教學水平,善于學習,能對自己的教學實踐不斷做反思改進的研究型教師。通過學習提高自己的教育教學理論和數(shù)學教學實踐水平
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