【總結(jié)】圓的認(rèn)識濱河小學(xué)田景艷圓的周長1km1km你認(rèn)為它們誰跑的路程長?兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈,而烏龜繞著邊長為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑正方形的周長C正方形=4a=4×1=4(km)圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的
2024-11-23 12:42
【總結(jié)】圓的周長《圓的周長》一、繞線法二、滾動(dòng)法用什么方法測量圓的周長呢?用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長度。0123467852厘米0123401234012340123401234
2024-11-21 02:43
【總結(jié)】陜西省延安市延川縣永坪鎮(zhèn)小學(xué):白興燕激趣導(dǎo)入,提出問題同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片嗎?喜歡聽童話故事嗎?有自己喜歡的人物嗎?老師也有喜歡的人物,就是聰明的阿凡提。由于國王也經(jīng)常受到阿凡提的捉弄,非常惱火,有一天,他想出了一個(gè)辦法,要為難阿凡提。?國王命人在王宮外畫了一個(gè)直徑為50米的圓形跑道和一個(gè)邊長為50米的正
2024-12-07 16:27
【總結(jié)】圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長度。0123467852
【總結(jié)】思考:什么是周長平面上封閉圖形一周的長度,就是它的周長。想一想:什么叫圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法用線繞圓片一周,量它的長度。
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】圓的周長馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。騎一圈大約有多少米?圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。怎樣才能知道一個(gè)圓的周長?0123方法一:繞線法01234方法二:滾動(dòng)法圓的周長和什么有關(guān)?o
2024-11-24 15:08
【總結(jié)】面積和周長的對比摸一摸1、摸一摸課本的長、寬、周長、面積;2、摸一摸校牌的長、寬、周長、面積。填一填1、課本的長大約是20寬大約是15周長大約是面積大約是2、校牌的長大約是8寬
2024-11-09 05:27
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊周長和面積的對比用裝飾木條給它鑲上一圈邊框,(1)需要多長的裝飾木條?(2)需要多少油漆?求需要多長的裝飾木條,就是求長方形的周長。求需要多少油漆,就是求長方形的面積。5分米4分米然后再涂上一層油漆。5分米4分米(5+4)
2025-08-05 04:09
【總結(jié)】圓的周長(一)圓的的長叫做圓的周長。圍成曲線用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長度。0123467852厘米自己動(dòng)手量一量周長C(毫米)直徑d(毫米)的比值(保留兩位小數(shù))dc你發(fā)現(xiàn)圓的
2025-08-10 14:50
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙小雪圍成圓一周的曲線長度叫做圓的周長。小組合作:分別量出小組內(nèi)圓的的周長和直徑,并算出周長和直徑的比值,把結(jié)果填入下表中??纯茨阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)。圓的周長圓的直徑(結(jié)果保留兩位小數(shù))的比值直徑周長大約1500年前,中
2024-11-23 10:46
【總結(jié)】圍成圓的曲線的長叫做圓的周長返回方法一:方法二:返回動(dòng)手量一量、算一算再找找規(guī)律周長(C)直徑(d)的比值Cd圓的周長總是直徑的倍多一些。3返回返回例1一張圓桌面的直徑是。這張圓桌面的周長是多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)返回
【總結(jié)】安樂中心小學(xué)趙玖大封閉圖形一周的長度,就是它的周長。怎樣計(jì)算它們的周長?4厘米6厘米4厘米6厘米(6+4)×2=20(厘米)返回返回1、一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米,這個(gè)花壇的周長是多少米?2、求下列圖形的周長。3厘米返回3
2025-08-05 17:56
【總結(jié)】課題:《圓的周長》執(zhí)教教師:王艷工作單位:新民小學(xué)計(jì)算下列平面圖形的周長。正方形的周長=邊長×4長方形的周長=(長+寬)×2平行四邊形的周長=四邊長度之和三角形的周長=三邊長度之和梯形的周長=四邊長度之和圍成平面圖形所有線的長度之和,叫做這個(gè)圖形的周長。小組
【總結(jié)】第十四課變化無窮的形象執(zhí)教人:何科艷課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品,同時(shí)觀察中國京劇中人物臉譜變化特點(diǎn)。2、讓學(xué)生收集各種身邊的物品,運(yùn)用于人物表現(xiàn)之中,根據(jù)身邊的物品,進(jìn)行想象和變化,創(chuàng)作藝術(shù)作品。3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的想象,同時(shí)模仿運(yùn)用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有新意的人物形象。
2024-11-24 21:00
【總結(jié)】圓的周長4cm2cm3dm7cm5cm8cm0123繞線法01230123012301230123012301230123滾動(dòng)法0123活動(dòng)要求:1、做好分工,你量