施工現(xiàn)場的安全管理措施(2)(編輯修改稿)
2024-11-17 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、詳細(xì)的記錄，做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。 二、安全教育與訓(xùn)練 進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)知識(shí)，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要適時(shí)、宜人，內(nèi)容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效。 一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì) ?、倬哂泻戏ǖ膭趧?dòng)手續(xù)。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入場教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場和勞動(dòng)崗位。 ②沒有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。 ③沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。 ④具有適于不同層次操作所必須的文化。 ⑤輸入的勞務(wù)，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。 安全教育、訓(xùn)練的目的與方式。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)
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