新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元統(tǒng)計(jì)測(cè)試卷之一(編輯修改稿)
2025-01-17 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的有 ( )人；六年級(jí)的有 ( )人。 (6)從統(tǒng)計(jì)表中你還可以得到哪些信息 ? 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1． (情境題 )同學(xué)們做早操，每行從第一人到最后一人的距離是 24 米，每?jī)扇酥g相距 3 米，求這一行有多少人。 2． (探究題 )一只蛤蟆掉進(jìn)井里，井深 5 米，它白天爬 3米，夜里滑下 2 米，求爬到井口要用多少天。 3． (實(shí)踐題 )用 12 根火柴棍擺成 6個(gè)大小一樣的三角形， (如下圖所 示 )拿走 3根，還剩下三個(gè)大小一樣的三角形，應(yīng)該怎樣來拿 ? 4． (趣味題 )小強(qiáng)家的臺(tái)鐘 1點(diǎn)鐘打 1 下， 2 點(diǎn)鐘打 2 上．依此類推， 12點(diǎn)鐘打 12 下，每到半點(diǎn)，也打 l 下。小強(qiáng)開始做作業(yè)時(shí)，聽到整點(diǎn)報(bào)時(shí)，作業(yè)做完時(shí)，又聽到整點(diǎn)報(bào)時(shí)，前后一共聽到了臺(tái)鐘打了 11 下，小強(qiáng)做作業(yè)一共用了多長(zhǎng)時(shí)間 ? 5． (開放題 )用 3， 5， 8 這三個(gè)數(shù)可以拼出多少個(gè)兩位數(shù) ?將它們按從大到小的順序 排列起來，并找出最大數(shù)和最小數(shù)。
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