浙教版語文第三冊練習備課計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 半包圍結(jié)構(gòu)的字。 講評。 二、 第 5題。朗讀詩歌。 劃出帶有拼音的字，拼拼讀讀，讀準字音。 理解內(nèi)容。詩歌分兩部分，說說個部分說了些什么。 指導朗讀，一是掌握速度停頓，二是用贊嘆和自豪的語氣來讀。 先個別試讀，再讓全班照樣子讀。 三、 第 6題。 看圖練習說話。 把圖意連成一段話說一說。 學生做得怎么樣，幾天后反饋評價， 注意學生的平時表現(xiàn)。 練習 5 教學目標： 會用音序查字法查字典，能比較指定的形近字。 會給指定的詞語找出意思相反或相近的詞，能劃初步同類的詞。 能看圖回答問題，并按要求寫幾句話：進一步懂得鄰居間應相互關(guān)心，相互幫助。 課時安排： 2課時 第 1課時 教學目標： 會用音序查字法查字典。 能比較指定的形近字。 會給指定的詞語找出意思相反或相近的詞。 教學過程： 一、 第 1題。 比較上半部分的 3組形近字，想想它們的相同點和不同點，再指名說。 比較下半部分的 3組形近字，同桌互相說說。 獨立完成組詞。 反饋、校對。 二、 第 2題。 復習音序查字法。 按音序查字法查字并填空。 校對。 三、 第 3題。 讀題，明確題意。 獨立完成練習。 讀句子，看一看詞語填得對不對。 說說你還知道哪些近義詞。 例：迎 — 送 生 — 熟 收 — 放 早 — 晚 苦 — 甜 四、第 4題。 讀題，明確題意。 獨立完成練習。 校對。 讀讀句子。 第 2課時 教學目標： 能劃出不同類的詞。 能看圖回答問題，并按要求寫幾句話；進一步懂得鄰居間應相互關(guān)心，相互幫助。 教學過程： 一、 第 5題。 指名讀題，說說題目的要求以及做法。 看例子，說說為什么“鴨子”這個詞下面要劃上橫線。 做題。 說說為什么這么劃。 二、 第 6題。 指名讀例句，說說句式。（什么和什么都是什么。） 讓學生說說：家用電器有哪些？水果有哪些？ 獨立把句子補充完整。 三、 第 7題。 指名讀圖下的問題，搞清題意。 自由練說。 指名看圖說話。 講評。 練習 6 教學目標： 能正確的書寫左小右大、左大右小、左右相等得左右結(jié)構(gòu)的字；正確的讀寫“實”“害”“堅”所組成的詞語。 會把“把”字句改成“被”字句。 能看圖寫表示時間、地點、人物和事情的句子。 能獨立閱讀內(nèi)容淺顯的短文，理解主要內(nèi)容，根據(jù)題示找出
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