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正文內(nèi)容

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞(編輯修改稿)

2024-11-16 23:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。(1)是啊,童年,是最幸福的。最難忘的,(2)我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!(齊)首先,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)朱校長(zhǎng)的講話。(1)隨機(jī)現(xiàn)在,請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)(2)在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,希望各位家長(zhǎng)開(kāi)心。(齊)節(jié)目名稱(chēng) 《五四班》說(shuō)唱表演者:胡珂、楊先騰(1)《散文朗誦》表演者:石馨溢、肖姿(2)《征稿趣事》表演者:王子燁、楊遜(1)《數(shù)學(xué)題講解》表演者:王子燁、石馨溢(2)《洪雅趣言》表演者:楊浩威、胡珂(1)《敢作敢當(dāng)》—《五四精神》表演者:高嘉苑、宋琳(2)《聲訊服務(wù)》表演者:胡珂、楊先騰(1)8《清明寄哀思》(朗誦)表演者:王妍蒙(2)《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者:朱鄭雅、彭雅湄(1)怎么樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!(2)結(jié)尾:我們,在這里,慢慢地長(zhǎng)大。(1)我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活(2)我們有伙伴一起游戲。(1)有老師辛勤地教育自己。(1)當(dāng)然,還有父母長(zhǎng)輩,撫育我們長(zhǎng)大。(2)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,(1)努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,(2)將來(lái)用自己的雙手回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。(1)當(dāng)然,還有你們—我們最親愛(ài)的父母,親人。(2)本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請(qǐng)老師講話。(齊)高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞3尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:大家上午好!首先我代表一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況??梢哉f(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!(掌聲)下面我介紹一下今天到會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一高校長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記一高黨總支書(shū)記、副校長(zhǎng)、一高工會(huì)主席、一高副校長(zhǎng),一高二年級(jí)段長(zhǎng),一高一年級(jí)段長(zhǎng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:會(huì)議第一階段共有五項(xiàng)議程:。學(xué)生宣誓。會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們現(xiàn)在的校長(zhǎng)是一個(gè)到一個(gè)學(xué)校帶火一個(gè)學(xué)校的好校長(zhǎng),名校長(zhǎng)。(19921998年把原鎮(zhèn)一中辦成了全市、的一所初中。20002006年把近乎處于絕境只有二三百名學(xué)生的成人中專(zhuān),通過(guò)短短的三年時(shí)間把學(xué)校辦成了有三千多名學(xué)生的全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)。20062009年又把二高從“1125”事件后的低谷帶到了頂峰)下面請(qǐng)一高校長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記作報(bào)告。校長(zhǎng)給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告,報(bào)告講的非常實(shí)在、具體,讓孩子成材,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。下面請(qǐng)一高優(yōu)秀學(xué)生代表二(4)班學(xué)生發(fā)言!同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,感恩家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在本學(xué)年歷次考試中他都名列級(jí)段前茅。他是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。同學(xué)們,你們能不能做到—(學(xué)生答)。家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!人們常說(shuō):“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人.”正是如此,老師為我們花費(fèi)的心血數(shù)不清,寫(xiě)不盡,說(shuō)不完……”下面請(qǐng)一高教師代表講話!老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出—“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。他們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè)。他們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是他們給予了我們關(guān)懷和啟迪。在我們曲折的人生之旅中,是他們賜予我們力量和信心。在寒風(fēng)凜冽的日子里,是他們?yōu)槲覀兇蚱票煅┑?,讓?yáng)光溫暖我們的心房。在艱難困苦的季節(jié)中,是他們?yōu)槲覀兣G斬棘,與我們一道沖峰陷陣。下面請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!主持詞大全女士的講話真誠(chéng)、實(shí)在,使我們倍受啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),感謝女士對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!宣誓是一種莊嚴(yán)的承諾,既不是戲言也不是笑語(yǔ),一旦宣了誓,就要對(duì)宣誓的內(nèi)容負(fù)責(zé),就要按照宣誓的內(nèi)容去做,并且要切切實(shí)實(shí)做到底,這才是宣誓的意義。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉行宣誓儀式。請(qǐng)坐下!高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞4尊敬的各位家長(zhǎng)以及班主任胡老師:你們好!我是班長(zhǎng)劉耀陽(yáng),很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長(zhǎng)會(huì)。隨著5月5日立夏,近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來(lái),而同學(xué)們也在無(wú)形之中變得有些躁動(dòng)不安。一方面,迎著本次段考的結(jié)束,年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段。另一方面,身旁高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三,開(kāi)啟全新的征程。當(dāng)然,于我們班而言,不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步,而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ),積累資本,為高中三年長(zhǎng)跑的最后一站做好熱身。正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問(wèn)題所問(wèn):“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三。”即今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。從廣義上來(lái)講,這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué),也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長(zhǎng)。因此今天,就讓我們共同圍繞這個(gè)主題,進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí),為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。下面,我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。首先,將由胡老師就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言。然后,將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn)。最后,我們將請(qǐng)上部分家長(zhǎng)代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。上次家長(zhǎng)會(huì)中,我們已向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期,我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。那么下面,就有請(qǐng)副版主張芷馨就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí),她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)
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