【文章內容簡介】 下武漢大學。現(xiàn)在離高考還有多少天??？似乎不遠了。所以同學們現(xiàn)在應該要對自己的現(xiàn)狀有一定的把握，能夠制定自己的目標，并朝著它不斷地前進。這個目標可以是分數(shù)，也可以是排名，總之是要自己繼續(xù)向前，而不是停滯不前。你要是原地踏步，別人卻又在此時奮勇向前，你就可能落后于別人了。大家都來說說自己給自己訂的目標吧……學習中最要緊的就是動力，我相信大家都有著這樣的想法：高考考了之后我要和某某去哪兒玩，去哪兒旅游，買最好的手機，買新的電腦，再也不讓父母像管孩子一樣管我了……其實這些都可以作為自己高三學習的動力，你們有沒有這樣的想法呢？如果有的話，盡管在這個學期短暫的時間里拼搏吧！如果沒有，也可以試著在閑暇的時候想象一番，那樣既能放松，又能給自己加油打氣，何樂而不為呢？我相信，一個人若是有了動力和目標，有什么艱難險阻不能跨越呢？相信你們經(jīng)過高三上學期的題海訓練已經(jīng)收獲了很多，見識過很多題型，做了很多題目，也肯定錯了很多題目，都有記錄到錯題本上嗎？集中到錯題本上，這樣復習錯題的時候會更方便，溫故而知新，可以為師矣。這個道理在學習中是很有用的。你們上學期做過這么多題目，如果能把其中的錯題在下學期的時候再復習一遍，肯定會受益匪淺。學習就是個重復的過程，成功也沒有捷徑，只有勤奮而且此時你們的做題習慣也很難再做什么改變了，如果強行改變或許會影響自己的做題，因此，現(xiàn)階段做題應該還是按照自己的習慣，跟著老師來，進行第二輪復習。當然，老師不是神仙，也不能什么事都聽老師的，也要有自己對于學習的認識，而不只是學習的機器，學思并重是非常重要的，只有一邊學習，一邊思考才能將學習的效果發(fā)揮到最好。每當看見一道題目，就應該能夠馬上反應過來，這道題是考察哪方面的知識點，有哪些基本方法，到這個時候了，我覺得這種能力應該要具備了，如果沒有這樣的反應速度，理綜試卷可能做起來就會比較困難，理綜可是理科的一個重要的部分啊！最后一點我想也是非常重要的，那就是信心。同學們你們既然身在中國的應試教育體制之中，考試是免不了的，從小到大可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)了，特別是高三以來頻繁的周練，周周清，模擬考試什么的，你們恐怕是已經(jīng)司空見慣了吧，既然你們已經(jīng)從這么多次考試走過來了，對于高考的心態(tài)也應該要擺正了，高考只不過是檢驗你們在高中學習的一場比較大規(guī)模的考試而已，沒什么可怕的。只要自己已經(jīng)盡力了，總能得到讓自己滿意的結果的，正所謂成功總是留給有準備的人，你們要能從這一次次考試中不斷汲取經(jīng)驗，不斷提高自己應試的能力，只有這樣，才能夠不斷進步，以最好的姿態(tài)來面對高考！最后，預祝你們能在2013年的高考中披荊斬棘，金榜題名。第五篇：感恩母校演講稿感恩母校演講稿模板錦集7篇感恩母校演講稿 篇1尊敬的各位老師，同學們：大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。時光荏苒，光陰似箭。轉眼間我走出初中校門進入職校學習已經(jīng)兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學習生活，我的基礎知識得到了拓展和充實，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實和豐富。至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服。吃不慣廣東的米飯。適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學。難道我上職校，學技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我：“不適應只是暫時的，挺過去前面有更燦爛的天?！痹诶蠋熀屯瑢W們的鼓勵幫助下，慢慢地，我適應了在廣東的實習生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。我們實習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀嚴格自不必說，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習期間，一方面我努力協(xié)調人際關系，積極同產(chǎn)線上的工人，特別是班組長搞好關系，更重要的是我必須賣力地把活干好?！叭f事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時，為了完成任務，我加班加點，終于達到了班長的目標。實習期間，在開機中我創(chuàng)造了兩項記錄：一是十一個小時開了一萬條。二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學會了剝膠、洗料、調機和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長都對我刮目相看。期間，我還收了六個徒弟，他們來自五湖四海，每個都很能吃苦。盡管培養(yǎng)一個人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實的理論知識，練就了過硬的實踐技能本領才能有更大的發(fā)展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會輕易的拾取。因為我知道，掌握真才實學永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時候，車間的工友都鼓掌歡送我，當時我激動不已，情