責(zé)任在我心中優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 只是每個人所承擔(dān)的責(zé)任不同罷了！國家承擔(dān)的是大責(zé)任，而人民所承擔(dān)的或許只是小責(zé)任。我的父母或許在社會中所承擔(dān)的責(zé)任極其微小，但是在家庭中，他們卻是頂梁柱，支撐著整個家。那一天，我向爸爸提起了責(zé)任，事情的原因是：老師問我們，責(zé)任是什么。同學(xué)們紛紛回答，“是納稅！”“是撫養(yǎng)！”“是贍養(yǎng)！”“還不夠！大家再回去想一想吧！明天再告訴我?！崩蠋煋u了搖頭說道。帶著這一問題，我回到了家里。就在我“山重水復(fù)疑無路”時，爸爸的話開導(dǎo)了我，我頓時“柳暗花明又一村”，他說：“每個人的責(zé)任都不同。有些人的責(zé)可能是為了維持家庭的生計，有些人的責(zé)任可能是為了社會的正常運轉(zhuǎn)。而你們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，不辜負我們做家長的對你們的期待！”是??！我們的責(zé)任不正是好好學(xué)習(xí)嗎？第二天，我早早的起了床，帶著滿心的喜悅到了學(xué)校。當老師提起昨天剩下的問題時，我迅速的舉起手，說道：“是學(xué)習(xí)！”老師聽后微微一一笑，說道：“沒錯！這就是我們學(xué)生的責(zé)任！”學(xué)習(xí)，是學(xué)生的責(zé)任；工作，是大人的責(zé)任；治安，是警察的責(zé)任。那么你的心中有責(zé)任嗎？你明白它是什么嗎？俞人杰八班第四篇：責(zé)任在我心中責(zé)任在我心中明德小學(xué)蔡長燕責(zé)任是什么？我的理解是責(zé)任就是認真工作的態(tài)度。是一種使命。是忘我的堅守。作為一名教師的責(zé)任就是對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，熱愛每一個學(xué)生。責(zé)任源自于愛，沒有愛的責(zé)任就是無本之木，無源之水，猶如空中樓閣當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就會積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會將上課當作一種應(yīng)付的任務(wù)；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會推卸責(zé)任，再也不會漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑。我們的教育前輩陶行知先生曾說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。多么無私高尚的師德，這是我們要補給自己的最重要的東西，為人師當然如此！作為一名人民教師，就應(yīng)該捧著一顆服務(wù)于學(xué)生的誠摯之心，一顆對教育的赤誠之心，在教育這片沃土上，為祖國的明天播撒希望的種子。只要能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強。為工作而負責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工
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