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正文內(nèi)容

誠(chéng)信主題比賽主持詞[五篇范例](編輯修改稿)

2024-11-16 23:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以燃燒一片星空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!主持人:誠(chéng)信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才學(xué)追隨。失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄用呢?徐老師:坐船人首先拋開了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 2一、宣布主題班會(huì)開始李:老師們楊:同學(xué)們合:大家好李:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?楊:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?李:他就在我們身邊,離我們是那樣的近楊:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊李:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向楊:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选希赫\(chéng)信、自信李:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石楊:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}李:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信楊:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則李:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)楊:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華。自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。二、匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事李:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德楊:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求李:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。加入誠(chéng)信小故事(張書睿)三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例加入不誠(chéng)信小故事(劉夢(mèng)君)李:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。楊:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料楊:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流李:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。楊:讓我們用心靈來呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光。李:讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱楊:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火李:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭楊:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。五、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》李:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂。一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。楊:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》加入詩(shī)朗誦(王成昊)六、自信小測(cè)試?yán)睿赫\(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。楊:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度的挖掘自身的潛力。李:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試,那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!加入自信小測(cè)試?yán)睿和瑢W(xué)們,大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分?jǐn)?shù)。(自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)七、交流學(xué)習(xí)方法李:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,楊:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,李:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。楊:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。李:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。楊:其實(shí),天下沒有那么多的天才,李:更多的成功者來自于他們的自信。八、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句加入格言李:同學(xué)們搜集的格言,非常好。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?。一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒?。楊、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。李:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手楊:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難李:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力楊:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣李:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 3主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠(chéng)信,沒有人不仰慕誠(chéng)信,沒有人不推崇誠(chéng)信。主持人(女):中國(guó)人說:“人而無信,不知其可也。”主持人(男):英國(guó)人說:“誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。主持人(男):說起來,誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。主持人(女):實(shí)際上,誠(chéng)信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠(chéng)信的面紗,窺探其中的奧妙!主持人(女):我宣布——合:四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!主持人(男):你知道誠(chéng)信么?(幻燈片)主持人(女):“誠(chéng)”與“信”作為xx規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)?!边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思?!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 4合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信!女:今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)男:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在50的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。女:中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠(chéng)實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。(主持人說完退場(chǎng))(四人依次走上主席臺(tái))對(duì)于我們小學(xué)生來說,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái)。潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度。清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞 5吳:老師們陳:同學(xué)們合:大家好吳:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?陳:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?吳:他就在我們身邊,離我們是那樣的近陳:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊吳:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向陳:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选希赫\(chéng)信、自信吳:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石陳:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}吳:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信陳:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則吳:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)陳:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華。自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。二、|匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事吳:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德陳:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求吳:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠(chéng)信小故事——下面有請(qǐng)———)三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例吳:剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。陳:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。吳:請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)說說你所搜集到的有關(guān)不誠(chéng)信的事例(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠(chéng)信事例——下面有請(qǐng)—————)四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料陳:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流吳:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。陳:誠(chéng)信是人類一種具有普遍意義的美德,當(dāng)今世界各國(guó),尤其西方發(fā)達(dá)國(guó)家都重視對(duì)國(guó)民的誠(chéng)信教育。我們?cè)诎鄷?huì)之前,也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況,這對(duì)我們的誠(chéng)信教育會(huì)有很大教益的。(請(qǐng)同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家關(guān)于誠(chéng)信教育的資料)五、分析查找學(xué)生生活中不誠(chéng)信現(xiàn)象吳:剛才我們已經(jīng)了解了世界部分國(guó)家的誠(chéng)信教育。讓我們用心靈來呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光。陳:讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱吳:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火陳:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭吳:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。請(qǐng)同學(xué)們按四人一組,在組內(nèi)互相交流查找,每人都要發(fā)言,然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找,然后班級(jí)交流匯報(bào))六、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》陳:同學(xué)們剛才說得都挺好,比較恰切。我們?cè)撛趺慈プ瞿?這需要我們好好思索的。吳:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂。一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。陳:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》七、自信小測(cè)試吳:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。陳:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。吳:下面,請(qǐng)同學(xué)們參加一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測(cè)試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。(學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試)(測(cè)試完畢)陳:同學(xué)們,大家說一說,自己的選擇好嗎?交流時(shí),只要你說出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流,主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后,就讓他自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)(學(xué)生回答完畢后,主持人劉做出解釋:05分:你的靦腆在許多場(chǎng)合會(huì)顯得很得體。在你的性格里,的確存在著某種自信力,但你不愿意站出來維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見解,唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。610分:你意識(shí)到了你的不足,但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤,這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性,將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā?,將是你進(jìn)步路上的重要一步。1115分:你是一個(gè)非常自信的人,頭腦清楚,能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――當(dāng)然你有能力做到,就不會(huì)有人說你自高自大了)(主持人陳提示:你怎么樣啊?)八、交流學(xué)習(xí)方法吳:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,陳:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,吳:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。陳:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。吳:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?(主持人找同學(xué)了解一下,有沒有這方面的同學(xué),最好請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,自己落后的原因?陳:其實(shí),天下沒有那么多的天才,吳:更多的成功者來自于他們的自信。陳:我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法,看看對(duì)你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。(請(qǐng)劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句,并簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱母惺?主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞吳:同學(xué)們搜集的格言,非常好。感受談得也比較深刻。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?。一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒?。陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。十一、結(jié)束吳:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手陳:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難吳:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力陳:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣吳:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)
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