糧食局機關作風教育整頓整改措施(編輯修改稿)
2024-11-16 23:07 本頁面
【文章內容簡介】 、工作作風的進一步好轉，推進科學發(fā)展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件，結合自身實際，通過自查自糾和黨員民主生活會，我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題：一、學習方面一是學習不夠全面和主動，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠，學習存在有敷衍的心態(tài)，存在有“實用主義”的思想，經常是遇到問題，為了解決此類問題而學習，缺乏系統(tǒng)全面的學習，缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干，達到不斷提高的目的。二、服務意識方面在貼近員工、關心員工方面不到位 不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，主動服務基層，服務機關員工以及關心員工方面，自己也存在不足的方面。三、工作方面一是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了；二是工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻；三是工作作風上拖沓，工作落實不及時；工作作風不夠主動，在預見性和超前性方面也不夠強，工作忙于應付；四是工作作風不夠深入，主要是對本處室基層員工一些問題，有時調查了解不夠，有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。四、創(chuàng)新進取方面一是工作激情不足，在一些問題上怕?lián)L險，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有激情，二是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習慣憑經驗考慮問題和辦事，工作原則性有余，靈活性不夠，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維方式方法有差距。習慣于老傳統(tǒng)，提不出新思路，想不出新辦法。五、專業(yè)方面沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。六、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析了產生這些問題的根源：主要是對社會的發(fā)展認識不準確，對客觀存在不能正確分析，歸到根本，其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，就會在生活生產過程中產生一種消極的心。七、今后的整改措施加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，知難而進的勇氣完成各項任務。要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦事的本領；要講究方法，注重實際，要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。首先就是要加強業(yè)務知識、電腦知識的學習掌握，特別是在部合并改革時期，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，從我做起，從點滴做起，干一行愛一行，虛心好學，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。主動與同事團結協(xié)作，不弄虛作假。服從領導，聽從指揮，嚴格遵守各項規(guī)章制度。辦事公正，反對“事不關己高高掛起”的態(tài)度，反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。要以旺盛的戰(zhàn)斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次，提高協(xié)調能力，改變不良心理，溶入社會，多與群眾溝通，改變工作方法，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到：（1）、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性，扎扎實實地投入到活動中去。（2）、作為局里普通一名共產黨員，不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好行領導交辦按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實解決工作作風漂浮，紀律渙散，責任心不強，辦事效率低下，工作不實、作風不正等問題，實現(xiàn)機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉，推進科學發(fā)展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領導干部道德風險防范
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