【總結(jié)】?衛(wèi)星是指在圍繞行星軌道上運(yùn)行的天然天體或人造天體。?地球有幾顆天然衛(wèi)星？?地球除了天然存在的一顆衛(wèi)星——月球以外，人類根據(jù)不同的目的和需求，發(fā)射了各式各樣的人造衛(wèi)星。閱讀資料，了解衛(wèi)星?哪個(gè)國(guó)家在什么時(shí)候發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星？?人造衛(wèi)星如何分類？?應(yīng)用衛(wèi)星的種類又有哪些？
2024-12-11 07:32
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《活化石》教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，有保護(hù)珍稀生物的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 識(shí)字、寫字，有感情地朗讀課文，...
2024-08-15 01:59
【總結(jié)】天上有條河思考與討論：你知道銀河系這個(gè)龐大的天體系統(tǒng)是由什么組成的嗎？請(qǐng)說一說.天上有條河銀河系的組成銀河系星體:2021億顆（其中恒星1000億顆）大量的氣體塵埃物質(zhì)銀河系的形狀*正面看：龐大的車輪狀的旋渦系統(tǒng)，從銀河系的核心向外
2024-12-11 15:29
【總結(jié)】在日出或日落前后一段時(shí)間內(nèi)都可以在太陽附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號(hào)“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”古人稱為“太白”太陽系結(jié)構(gòu)九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系。太陽系是指什么？這些天體并不是雜亂無章的，而是排列有序的，有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的。九大行星都以由西向東的
2024-12-13 11:25
【總結(jié)】月亮自古以來，就與人們結(jié)下了不解之緣，皎潔的月光，富有變化的月形，激起了詩人們多少懷念與感慨，讓人興起無限的探索遐想：月球上有什么東西？月球是從哪兒來的？上面有什么東西？……你對(duì)月球都有過哪些遐想呢？根據(jù)從月球帶回的巖石標(biāo)本，可以測(cè)定月球的年齡。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，與地球上90％
2024-12-12 18:05
2024-12-13 18:31
【總結(jié)】登上月球人類的夢(mèng)想人類自古以來就有飛天攬?jiān)碌幕孟?。在二十世紀(jì)末，人類終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。閱讀資料閱讀24頁的資料，了解人類探索月球的過程。1969年7月16日出發(fā)阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林“土星5號(hào)”重型運(yùn)載火箭?？偢叨?10米，能將幾十噸的登月飛船
2024-12-12 20:43
【總結(jié)】太陽和人類的關(guān)系太陽是離我們最近的恒星，它影響著地球上所有的生物。那么這節(jié)課，我們就從多個(gè)角度來探索和總結(jié)太陽究竟帶給人類哪些影響?？匆豢矗h一議：看課本36頁的彩圖，找一找，在圖中有哪些是與太陽有關(guān)的內(nèi)容？太陽概況的氣球。主要成分：氫和氦表面溫度
2024-12-12 19:37
【總結(jié)】太陽靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應(yīng)：太陽以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽輻射。數(shù)據(jù)：（400萬噸/秒×50億年）÷太陽本體=%結(jié)論：太陽能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽
2024-12-11 06:31
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?活化石?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 。會(huì)寫8個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，有保護(hù)珍稀生物的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 識(shí)字、寫字，有感...
2024-09-30 17:07
【總結(jié)】誰能生存下來？生物的生存之謎生命在地球上已經(jīng)存在了大約30億年，在這漫長(zhǎng)的過程中，許多物種興盛一時(shí)，還有許多物種滅絕消失。那么這種奇妙現(xiàn)象的根本原因在哪里呢？地雀閱讀資料，回答問題?兩種地雀的喙有什么不同？?為什么有的地雀能生存下來，有的地雀不能生存下來？喙大而強(qiáng)壯喙
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】太陽與地球物質(zhì)變化太陽與地球在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道了太陽與地球上的生物有密切關(guān)系。那么請(qǐng)回答下列問題：?沒有了太陽，植物能夠生存下去嗎？為什么？?假如太陽突然消失，地球上的生物會(huì)變成什么樣子？物質(zhì)變化現(xiàn)象物體是由物質(zhì)組成的，而物質(zhì)可以發(fā)生變化，這種變化主要分兩種，一種是物質(zhì)的
【總結(jié)】龐貝城的毀滅閱讀并思考問題：?龐貝城位于哪個(gè)國(guó)家？它的附近有一座火山，你知道它的名字嗎？?你見過火山爆發(fā)時(shí)的情景嗎？?觀看短片，注意觀察現(xiàn)象并提出問題。龐貝龐貝是一座歷史古城，三千年前就已經(jīng)建成。它是一座充滿藝術(shù)魅力的城市，當(dāng)時(shí)的人口約有5萬，人們?cè)谶@里創(chuàng)造了很多精美絕倫的建筑物。這里成為貴族、商人的聚集地。
【總結(jié)】（鄂教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件新疆天山冰川廣東丹霞山污水橫流的小河人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊干涸的土地被石油污染的海鷗死在海灘上的海鳥海洋生物殺手赤
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《活化石》教學(xué)設(shè) 計(jì)1 一、復(fù)習(xí)鞏固。 1．抽讀生字卡片。 2．游戲：識(shí)字采果。 出示一棵銀杏樹，樹上結(jié)滿了果子，果子上寫了生字。認(rèn)對(duì)一 個(gè)字，采下一個(gè)果子...
2024-08-15 19:07
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