【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家講座(高主任)骨干教師培訓(xùn)外出及校際教研優(yōu)質(zhì)課比賽四優(yōu)評(píng)比進(jìn)行了網(wǎng)上教研。（二）學(xué)生活的動(dòng)“我讀書，我快樂(lè)”征文及演講比賽比賽，并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎(jiǎng)。2組織高一高二學(xué)生參加省級(jí)書法比賽。組織了學(xué)生參加第四屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽，有60多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)并每學(xué)期編輯出版一期校刊。以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。科室主任述職報(bào)告12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！時(shí)間總在不經(jīng)意間過(guò)得飛快，不知不覺，進(jìn)入設(shè)計(jì)院已經(jīng)快一年的時(shí)間了，這期間，在各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁的幫助下，我強(qiáng)烈的感受到了院里面的工作氣氛，對(duì)院里面的經(jīng)營(yíng)宗旨和未來(lái)的發(fā)展有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，在院里面各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛與關(guān)懷中，我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng)，用心收獲著這份寶貴的人生財(cái)富。作為一名新進(jìn)入設(shè)計(jì)院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的剛畢業(yè)大學(xué)生。作為一名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的一員，發(fā)現(xiàn)這個(gè)科室是一個(gè)全面性、綜合性的科室。學(xué)習(xí)的地方還有很多。一、提高速度，講究效率：當(dāng)甲方單位給我們下委托書的時(shí)候，立馬就要對(duì)本次的設(shè)計(jì)相關(guān)科室下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)書，摧促他們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成甲方的要求來(lái)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)室從圖文中心把文本裝訂成冊(cè)后，我們就要與甲方單位聯(lián)系把文本送給他們進(jìn)行簽收。二、管理好每一份裝訂好的文本和合同：每次送給甲方的文本我們?cè)豪锩娑急仨氉约捍嬉环?。不同室里面?lái)的文本我都將分類用本子記下來(lái)一個(gè)星期送一次去檔案室，有便于院里面好查找。我來(lái)管理合同也是科長(zhǎng)對(duì)我的信任，同樣我也將合同分類并列出序號(hào)。如果有人需要看合同需經(jīng)科長(zhǎng)同意才可以，如果要拿去復(fù)印合同我將一并陪同。三、招標(biāo)：招標(biāo)這一塊我在慢慢跟張科長(zhǎng)學(xué)習(xí)中，拿到招標(biāo)任務(wù)，首先就是要仔細(xì)的看代理公司給我們提的哪些要求，具體讓我們做哪些事情。然后按照要求準(zhǔn)備室里面室主任和科員的資質(zhì)證書，院里面的資質(zhì)證書，還需要準(zhǔn)備范圍以內(nèi)的合同，將合同掃描后放進(jìn)招標(biāo)書里面，將投標(biāo)保證金交給代理公司。今年跟著張科的帶領(lǐng)下投標(biāo)項(xiàng)目做了以下：南湖風(fēng)景區(qū)龍山安置房選址對(duì)比方案政府采購(gòu)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市公安局監(jiān)管中心和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市洞庭大道（君山區(qū)段）綠化設(shè)計(jì)投標(biāo)書、求索路南湖游路勘察、岳陽(yáng)樓區(qū)梅溪鄉(xiāng)胥家橋村民安置點(diǎn)工程bt項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)、屈原管理區(qū)營(yíng)田鎮(zhèn)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目招標(biāo)、岳陽(yáng)縣榮灣湖綜合治理施工圖設(shè)計(jì)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市道路提質(zhì)改造一、二標(biāo)段、長(zhǎng)康路（冷水鋪互通至奇西路）工程工程勘察設(shè)計(jì)。這些都是我們科室在今年招標(biāo)這塊所做出的努力和成績(jī)。四、積極參加院里面各項(xiàng)活動(dòng)：今年“五四”青年節(jié)的時(shí)候，院里面和局里面的一起去平江舉辦了戶外的拓展運(yùn)動(dòng)，我也積極的參加了，在同事的互相幫助下，登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過(guò)獨(dú)木橋，從來(lái)沒有嘗試過(guò)的事物在不可能完成任務(wù)的情況下這次完成了。五、積極向黨組織靠攏：一進(jìn)設(shè)計(jì)院我就寫了入黨申請(qǐng)書，我知道，不可能一進(jìn)單位就可以是黨員，也不可能一進(jìn)單位就能入黨，但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成為黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請(qǐng)書，嚴(yán)格的要求自己，盡快的成為黨組織的一員。六、需要改進(jìn)存在問(wèn)題和不足：在我們科室都是我的長(zhǎng)輩也是我的老師，每次完成交代事情，中間也時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)把合同里面的數(shù)據(jù)打錯(cuò)或者是算錯(cuò)了，打合同時(shí)也會(huì)將里面的字寫錯(cuò)不夠細(xì)心，做事情只求速度沒有質(zhì)量。急與求成。進(jìn)院里已經(jīng)有大半年的時(shí)間了，大致了解和學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)院的一些基礎(chǔ)工作，但我有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我的希翼，它引領(lǐng)我奮斗進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功，并時(shí)時(shí)刻刻敦促自己在今后的工作中向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同事多學(xué)習(xí)?；厥走^(guò)去，既有輕松的環(huán)境，也有辛勤的汗水，更有勞動(dòng)的喜悅。我始終堅(jiān)信熱愛是最好的老師，在今后的工作生活中，我會(huì)更加熱愛規(guī)劃設(shè)計(jì)事業(yè)，更加珍惜我的工作，更加尊敬我的同事。謝謝大家?？剖抑魅问雎殘?bào)告13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已到20xx年末，回顧和總結(jié)這一年的各項(xiàng)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵(lì)下，我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作，立足本職崗位的所有職責(zé)，積極努力的工作，努力學(xué)習(xí)并且熟悉業(yè)務(wù)，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對(duì)這一年的工作進(jìn)行述職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證：一、聘用合同及崗位職責(zé)，認(rèn)真履行了聘用合同所規(guī)定的職責(zé)要求完成工作任務(wù)，嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)管理人員職責(zé)要求：管理維護(hù)及指導(dǎo)使用HIS系統(tǒng)，處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合報(bào)賬問(wèn)題，熟練掌握計(jì)算機(jī)及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、維護(hù)工作，積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識(shí)以保障各種信息不被非法利用，配合臨床及其它科室開展相關(guān)工作。二、工作和思想方面首先，在思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。今年下半年，我向院黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)和更深層次的了解，更加堅(jiān)定了我入黨的決心。為了早日能成為組織的一員，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和政策方針，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央的決策保持一致，爭(zhēng)取早日入黨。除此以外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊(cè)，牢固樹立了一切工作服務(wù)于臨床，以病人為中心，以利益為中心的`思想。針對(duì)自己的特殊崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)，把理論運(yùn)用到日常工作當(dāng)中去。在工作方面，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作，與同事一道保障后勤各部門計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床HIS系統(tǒng)的正常動(dòng)運(yùn)作，及時(shí)地對(duì)各科室的計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。上半年，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，我去成都參加了“萬(wàn)網(wǎng)工程”機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)站管理培訓(xùn)，培訓(xùn)回來(lái)后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的門戶網(wǎng)站建設(shè)工作，在網(wǎng)站運(yùn)作和維護(hù)中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成網(wǎng)站的各項(xiàng)工作。在建設(shè)遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)時(shí)，我與同事一起在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，順利地完成了我院遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)的建設(shè)。在HIS系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)中，我積極向同事和公司的工程人員學(xué)習(xí)，努力熟悉系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，主動(dòng)配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站、護(hù)士站及病案系統(tǒng)的升級(jí)。今年下半年，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，我去參加了市衛(wèi)生局主辦的xx市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中我認(rèn)真閱讀了培訓(xùn)資料，認(rèn)真地聽取了培訓(xùn)老師的講解。通過(guò)這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化建設(shè)的重視以及國(guó)家的相關(guān)政策，對(duì)涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)回單位后，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況，順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作。以上是我一年來(lái)工作和學(xué)習(xí)的主要情況，這一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，在學(xué)習(xí)和工作方面有些進(jìn)步，依然有很多不足。如政治思想理論不豐富，缺少實(shí)踐。對(duì)HIS系統(tǒng)、居民醫(yī)保、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉。專業(yè)知識(shí)還有欠缺。和臨床個(gè)別科室還缺少溝通等等。在來(lái)年的工作生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日入黨，努力加強(qiáng)自己的專業(yè)水平，熟悉業(yè)務(wù)，與各科室加強(qiáng)溝通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作水平，爭(zhēng)取在工作上上一層臺(tái)階。此致敬禮!述職人：xxx20xx年xx月xx日科室主任述職報(bào)告14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！20xx年度，我除了任職教科室副主任，主持學(xué)校教科研工作外，還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我本著對(duì)工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。一、完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，營(yíng)造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時(shí)，我們聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實(shí)地的參與教科研工作，又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。二、加強(qiáng)“個(gè)人課題”研究，規(guī)范各級(jí)課題過(guò)程管理。本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí)，做好了個(gè)人課題的研究，今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)長(zhǎng)溝中學(xué)“個(gè)人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)個(gè)人課題。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的課題適體研究，建議作為教研組專題進(jìn)行研究，其余課題為校級(jí)課題。今年是區(qū)級(jí)優(yōu)秀個(gè)人課題成果評(píng)選年，我校有三項(xiàng)個(gè)人課題獲一等獎(jiǎng)。在課題研究過(guò)程中，我校實(shí)行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理，按時(shí)督促各級(jí)課題完成研究任務(wù)并上交課題過(guò)程材料，使各級(jí)課題的研究工作得到了規(guī)范，提高了研究效率。三、積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建高效課堂。在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂是以生命活動(dòng)為本質(zhì)的，以生命活動(dòng)為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看待課堂教學(xué)”，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”，傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，進(jìn)一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學(xué)的效益，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在全面實(shí)踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo)，進(jìn)一步深入開展了課堂教學(xué)改革，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中，我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入，每周評(píng)選周優(yōu)秀組，每月評(píng)選月優(yōu)秀組，同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面，與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校，通過(guò)開展各項(xiàng)工作，老師們的講課能力增強(qiáng)了，學(xué)生們也樂(lè)學(xué)了，成績(jī)也提高了。四、注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。我統(tǒng)計(jì)了一下，今年我校教師參加區(qū)級(jí)及以上各類教科研評(píng)比，每一次都有所收獲，獲獎(jiǎng)比例占選送文章的80％以上。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，開展了一些活動(dòng)：校專題論文評(píng)比交流、“十年我們一起走過(guò)”新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng)、首屆長(zhǎng)溝中學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)等，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近年來(lái)，我校教師對(duì)教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì)，這都是對(duì)我工作的支持。五、擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候，我認(rèn)為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評(píng)比的信息傳遞給教師們，把文章上交區(qū)教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說(shuō)常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說(shuō)為教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重，但在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò)；能夠?yàn)榻處熖峁椭模瑳Q不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解，但我無(wú)怨無(wú)悔。教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的39。調(diào)查分析，沒有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識(shí)，對(duì)個(gè)人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽教育專家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是，感覺收獲頗豐。六、做好學(xué)科教學(xué)工作作為一名初中數(shù)學(xué)教師，除了上好每周十節(jié)課之外，面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動(dòng)有趣。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高?？剖抑魅问雎殘?bào)告15各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：上午好！我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。20102010學(xué)年度，本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，高三一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。，請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。