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正文內(nèi)容

禁毒教育材料(編輯修改稿)

2024-11-16 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,滋生犯罪和腐敗,破壞可持續(xù)發(fā)展,危及國家安全和世界和平。因此,毒品一日不絕,禁毒一刻不止。目前國內(nèi)國際販毒品泛濫,危及青少年的成長和社會(huì)安定乃至國家安全,是各國教育部門都十分重視的問題,本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,掌握正確的判斷是非的能力,培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。理論基礎(chǔ):預(yù)防青少年吸毒,是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是:教育青少年“珍愛生命,拒絕毒品,抵制誘惑,防范侵害”。1997年,國家教委和國家禁毒委聯(lián)合通知,把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。2002年底,國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》,教育部辦公廳又在2003年2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?!敖^毒品,功在當(dāng)代,利在千秋?!睘榱嗣褡宓奈磥恚覀儽仨氷P(guān)愛新一代的生命,讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害,我們責(zé)無旁貸。教學(xué)內(nèi)容與其他學(xué)科的聯(lián)系:與學(xué)校安全教育、少先隊(duì)思想品德教育能夠有機(jī)的結(jié)合,與社會(huì)合成相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。學(xué)生的情況分析:通過學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對毒品有一定的認(rèn)識(shí),但是對毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚,尤其是吸毒成癮,學(xué)生一般不易理解;學(xué)生為高年級,有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力;學(xué)生有一定的判斷力,是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)方式與教學(xué)手段說明:主體探究與小組合作,結(jié)合角色扮演、網(wǎng)上答題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。技術(shù)準(zhǔn)備:演示文稿、《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲、禁毒展板 問題、對策:學(xué)生對毒品對任何家庭社會(huì)產(chǎn)生的危害有一定了解,但是體會(huì)不深,通過觀看影片,閱讀吸毒者自白書等形式進(jìn)行教育;學(xué)生對毒品的成因性不能感受,通過據(jù)大量實(shí)例加深學(xué)生理解。知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)毒品的種類、性狀及其危害;提高學(xué)習(xí)收集、整理資料,運(yùn)用資料解決問題的能力;學(xué)習(xí)抵制毒品的方法。過程與方法:通過參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式,使學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識(shí)及吸毒個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的巨大危害;通過課堂中創(chuàng)設(shè)的情境,討論、判斷等學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能; 情感態(tài)度與價(jià)值觀:樹立珍愛生命的意識(shí)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激;從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,自覺抵制不文明行為的不良影響。(教學(xué)的核心部分。應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過程——課前、課堂、課后,以及所需要的教學(xué)資源及教學(xué)指導(dǎo)策略表達(dá)清楚,可以附教學(xué)流程圖)課前準(zhǔn)備:參觀北京市禁毒教育基地、觀看電影《虎門銷煙》教師準(zhǔn)備:毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)毒品的三、知識(shí)和相關(guān)圖片、吸毒者的故事等。課前學(xué)生調(diào)查:(1)你知道什么是毒品嗎?請列舉幾種你知道的毒品:(2)你所了解的毒品的危害有哪些:(3)你通過什么途徑獲得有關(guān)毒品的知識(shí)?(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)(5)你對吸毒的人怎么看?(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?(7)如果有人讓你吸毒,你會(huì)________________________課前學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查:(1)你知道國際禁毒日是那一天嗎?(2)你知道什么是毒品嗎?請列舉幾種你知道的毒品:(3)你所了解的毒品的危害有哪些:(4)你身邊有吸毒的人嗎(家人、朋友、鄰居、或者你知道的人)(5)你對吸毒的人怎么看?(厭惡、憎恨、同情、無所謂)(6)曾經(jīng)有人勸你吸毒嗎?(7)如果有機(jī)會(huì)接觸毒品,你會(huì)嘗試嗎?(8)如果有人讓你吸毒,你會(huì)________________________(9)你覺得對小學(xué)生進(jìn)行禁毒教育有必要嗎? 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:(一)觀看吸毒者眾生相。(幻燈片)提問:你知道這些是什么人嗎?他們在干什么?(二)談話:同學(xué)們,昨天我們觀看了電影《虎門銷煙》,課前大家也搜集了很多有關(guān)毒品的資料,今天我們就毒品這個(gè)問題進(jìn)一步學(xué)習(xí)探討。二、學(xué)習(xí)實(shí)踐過程:(一)交流課前搜集的資料。同學(xué)們,請看這幅圖片,多么綠的葉、多么美的花!簡直是嬌艷欲滴、玉潔冰清、搖曳生姿,這么美的花,你一定想擁有它!可是如果你真的擁有它,并且為它的“精靈”所陶醉的話,那么你一定會(huì)痛不欲生,悔恨終身。因?yàn)檫@美麗的花開過后,就結(jié)出罪惡之果——罌粟果,這致人萬劫不復(fù)的毒品,潔白的海洛因就是它的幽靈,那玉潔冰清的外表掩蓋不了它骯臟罪惡、魔鬼的靈魂。什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。介紹幾種毒品:(1)海洛因—— 俗稱“白粉”;學(xué)名二乙酰嗎啡,是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后,人進(jìn)入昏睡狀態(tài),造成感覺遲鈍,記憶力減退,反應(yīng)能力降低,瞳孔收縮等,極易成癮并難以戒斷。(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺,因其外觀與冰極相似,故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng),持久力強(qiáng),使用一次便會(huì)上癮,因此被稱為“毒品之王”。(3)大麻——大麻為??频囊荒晟荼局参铮菩鄯种?,這種植物花枝的頂端,葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì),主要毒性成分為四氫大麻酚,具有致幻作用。(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用,聽到音樂即搖頭不止,可長達(dá)68小時(shí),且引起幻覺和激動(dòng),易造成瘋狂、狂喜、忘我的 行為失控表現(xiàn)。交流課前社會(huì)調(diào)查的結(jié)果(二)了解毒品給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的危害對個(gè)人的危害:(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。(2)戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦
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